(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册综合性学习：“天下国家”教案.docVIP

综合性学习：“天下国家”教案 ?教学目标： ?1、通过讲爱国故事，激发学生对中华民族英雄的景仰和热爱。 2、通过诵读爱国诗词，展示爱国名言，激发学生爱国热忱，立志为祖国的建设做出自己的一份贡献。 教学设想： 1、?按照课文编排的内容，分为四块，来开展。 2、?布置学生课下搜集资料，课堂交流。 3、?提出问题，合作探究完成。 课时安排： 三课时 教学要点： 一、?导入新课 “天下国家”是一个古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”看来，个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。 二、?具体环节 第一篇章：爱国人物故事会 1、?董存瑞的故事 2、?张自忠的故事 3、?奥运健儿的故事 第二篇章：爱国诗词朗诵会 《示儿》【宋】陆游 《过零丁洋》【宋】文天祥 《沁园春·雪 》（毛泽东） 第三篇章：爱国名言展示会 ?爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 ?????????????????????????——列宁 为中华崛起而读书。 ?????????——周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ????????????????????????——邓小平 三、?活动小结 （略） 祝福你，祖国！ 我们的祖国幅员辽阔，历史悠久，民族文化源远流长。同学们，请拿起你的笔, 为祖国献上你美好的祝福…… 四、?布置写作任务 学生根据这次活动及感受，写一篇作文，力求突出所受到的启迪和认识。 ?