北师大版（初中二年级）八年级道德与法制上册PPT：友情价更高.ppt

友情价更高 思想驿站 放学时，邻班那位长得很帅的男生悄悄塞给芳名一封信，说很喜欢芳名，希望能和她进一步交往。拿着信，芳名可犯愁了：那是一个很优秀却很腼腆的男生，很多女生都很欣赏他，自己也一样，可并没想过要和他进一步交往啊！要怎样才能让他明白这一点又不伤害他呢？ 探究思考 想一想：你能给芳名想出一个好的解决办法吗？如果你喜欢上那个同学，你会怎样做？ 思考探究 参考办法： 芳名可以回一封信给那位男生，应言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度。 告诉他现在大家都应该以学业为重，但不能伤害他的自尊心。 探究新知 学会与异性相处。 与异性同学的交往，是我们人生的重要课题。正常、健康的交往，能为我们赢得尊重，赢得友情。与异性同学交往时，我们既要主动热情，又要把握分寸，不宜过分随便、轻浮；既要互相尊重，又要落落大方，不宜过分拘谨、冷淡；既要积极交往，又要注意交往的方式、时间、场合和频率。 知识链接 男女同学交往的注意事项 1.应该坦诚大方地与异性进行交往，同学之间要互相尊重。 2.做到热情而不轻浮，大方而有分寸，讲究文明礼貌，讲究仪表谈吐。 3.交往方式应以集体活动为主，个别交往应注意时间、地点、场合的选择，避免过多的个别交往。 4.在交往时注意控制自己的情绪，做到端庄稳重，自尊自爱。 5.当面临困惑时，及时请自己信任的家长、老师给予指导和帮助。 探究新知 学会正确对待异性间的好感。 随着年龄的增长，处于青春期的我们常常会开始关注异性，对异性产生好感，甚至萌动起对异性同学的爱慕之情。这是青春期一种正常的心理现象。对此，我们不必羞愧，也不必惊慌。但必须清楚，我们的肩膀还很稚嫩，扛不起爱情的责任。对于青春期朦胧的情感，我们要学会慎重对待、理智处理，把握原则与尺度。 如果发现自己喜欢上别人，我们要学会用理智战胜情感，把爱慕变成友谊。如果有人对我们表达爱慕之情，我们要学会拒绝，但要尊重对方的情感，不伤害对方的自尊心，不影响彼此的交往和友情。 探究新知 情感产生的原因： 第一，生理因素。（早成熟） 第二，心理原因。（控制能力不强） 第三，社会因素。（影视作品、流行歌曲的影响） 第四，家庭因素。（离异家庭、重组家庭、双亲不在身边的孩子） 探究新知 中学生产生情感后的危害： 第一，对自己，对对方的生活、学习在不同程度造成影响，甚至退学。 第二，走违法犯罪道路。 欣赏图片 思考探究 如何正确对待异性同学之间产生的好感？ ①学会正确对待异性的好感。 ②随着年龄的增长，处于青春期的我们往往会对异性产生好感，这是一种正常的现象。但如果沉溺于其中，就会影响我们的学习和情绪，带来不必要的困扰。 ③应该全面地了解和认识对方，既要看到对方的优点，还要提醒自己：欣赏对方的优点是为了让自己做得更好，向对方学习，使生活更加充实。 名言思考 名言引发的思考：如果你不愿意失去你的幸福，就应该控制这种突如其来的爱情冲动。幸福就在你眼前，但你必须经受一些考验才能得到它。——【德】歌德 你的想法是什么？ 探究新知 学会异性交往中的自我保护。 我们是未成年人，国家和社会给予了我们特殊的关爱和保护。我们在与异性交往的过程中，要善于了解、学习相关的特殊保护规定，增强自我保护的意识，提高自我保护的能力，确保自己的权益不被侵害。 活动平台 保护自己，远离侵害 1.异性交往中的自我保护。 （1）与异性在一起时，身体要保持半米以上的安全距离，哪怕是十分要好的朋友，也不可过于亲密。 （2）言谈举止不能太轻薄，着装要得体，要让异性同学感觉你大方而不失稳重。 （3）一旦遭遇异性的骚扰言行，要明确自己的态度，如表示厌恶、转身离开，必要时大声喊叫，机智求助…… 2.你还知道哪些自我保护的方法？与同学交流分享。 探究新知 学会在集体活动中建立友谊。 与异性同学交往，应以集体活动为主，避免和异性同学单独相处。学校的集体活动为我们提供了广阔的交往空间，能使我们减少独自面对异性的羞涩和困窘，有助于我们在集体交往中建立友谊。 探究新知 课堂上的讨论发言，课后的议论说笑，课外的体育活动、社会实践等，是同学们进行交往、增进友谊的好机会。在集体中，大家各有特点，各有所长。集体活动既有助于一些性格内向、不善交际的同学学习如何与人交往、沟通情感，又能满足喜欢交际的同学与人交往的需要。交往中，我们既开阔了眼界和心胸，又学习到其他同学的各种优点。这种交往，能得到老师的支持和指导，获得家长的理解，更能得到同学们的欣赏。 集体活动欣赏 集体活动欣赏 集体活动欣赏 集体活动欣赏 老师寄语 有许多朋友，有许多友情，我们青春路上的经历一定会很丰富，我们每一位同学都会健康成长。 活动平台 交往倡议书 某校八年级（2）班召开主题班会，同学们对男女生交往提出如下倡议。 提倡男女生集体交往