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- 2019-01-10 发布于未知
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* * * * * * * * * * * 巧算周长与面积 沪教版三年级数学下册 学习目标 1. 能综合运用周长与面积的知识解决实际问题。 2. 经历小组合作学习的过程,体验问题解决的一般方法。经历问题解决的过程,初步体会到长方形与正方形周长与面积的关系。 25cm 12cm 算一算下图的周长与面积: 25米 12米 25米 1 5米 5米 12米 C:(25+12)×2=64(cm) S:25×12=300(cm2) S:25×12 - 5×5 巧算周长和面积 比一比谁的周长更长: A B C D A B 超链至第十张 每点击图形超链至放大图 C 超链接符号为英语字母 B D 比一比谁的面积大: C D A B 请你用正方形彩纸剪一剪,设计出与原长方形周长一样或不一样的图形各一个。 20cm 30cm 20cm 30cm 减少了:30×2 20cm 30cm 减少了:20×2 20cm 30cm 减少了:20×2 怎样安排才合理 每张小报的长为30厘米,宽为20厘米 4份小报 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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