《语言表达连贯》-课件设计（公开）.pptVIP

一、考点讲解 语言的连贯首先要求事理通达，即保持话题的一致性；保持事理的逻辑性；保持意境的和谐性。其次是文理畅达，即合理安排句子的顺序，条理清晰；句式要协调一致；要有必要的过渡、交待、呼应等。 * 【考试要点】 　　连贯，考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题，保持语言连贯，需要兼顾话题（有共同的话题）、句序（合理的句序）和语言运用（语言的衔接与呼应）三个方面，还要注意语境、句式的协调一致。 　　“连贯”题一般涵盖两大特点：一是重新组合语序，二是准确进行语句复位。这也是近年高考考查的热点，它既考察语言表达能力，也考查逻辑思维能力。 1、排列句序题 即给若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。 例如：把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话 ?清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来 ?这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。 ?然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群众。 ?她伸展手臂，轻轻地把细纱挂上云端。 ?春雨如丝。 答案：????? 二、考查题型 1、排列句序题 即给若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话。 例如：把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话 ?清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来 ?这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。 ?然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群众。 ?她伸展手臂，轻轻地把细纱挂上云端。 ?春雨如丝。 答案：????? 二、考查题型 2、承接题 即只给定上句（上文）或下句（下文），要求选择与之衔接相连贯的下句（下文）或上句（上文）。 例如：下列选项中，与上文衔接最恰当的一项是（ ） 对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢？（ ） A从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。 C为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯 定的。 D只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。 B 2、承接题 即只给定上句（上文）或下句（下文），要求选择与之衔接相连贯的下句（下文）或上句（上文）。 例如：下列选项中，与上文衔接最恰当的一项是（ ） 对于爱好文科的考生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢？（ ） A从长远观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。 C为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯 定的。 D只要认真想一想中等教育培养的目标，我们就会说：不可以。 B 3、嵌入题 *即已给定上下文（句），确定了语境，要求在其中嵌入一句话或一段话，使之上下衔接，语意连贯。 例：把下面5句话按照恰当的顺序填入括号处，使之成为语意连贯的一段话。 　一种打鱼的方法是放鱼鹰。（ ）站在高高的运河堤上，看人放鹰捉鱼，真是一件快事。 ?浑水鹰能在浑水里睁眼，清水鹰不能。 ?浑水鹰比清水鹰值钱得多。 ?鱼鹰分清水、浑水两种。 ?清水里只有普通的鱼，不肥大，味道也差。 ? 湍急的浑水里才有大鱼、名贵的鱼。 ????? 3、嵌入题 *即已给定上下文（句），确定了语境，要求在其中嵌入一句话或一段话，使之上下衔接，语意连贯。 例：把下面5句话按照恰当的顺序填入括号处，使之成为语意连贯的一段话。 　一种打鱼的方法是放鱼鹰。（ ）站在高高的运河堤上，看人放鹰捉鱼，真是一件快事。 ?浑水鹰能在浑水里睁眼，清水鹰不能。 ?浑水鹰比清水鹰值钱得多。 ?鱼鹰分清水、浑水两种。 ?清水里只有普通的鱼，不肥大，味道也差。 ? 湍急的浑水里才有大鱼、名贵的鱼。 ????? 三、技巧点拨 （一）连贯的原则 1、围绕一个中心，表达相应的内容。 2、叙述一个角度，保持语句之间的连贯。 3、协调一致的结构，既包舍句子之间的结构协调，又包舍一个句子内部的结构协调一致。 4、寻求合理的组合顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序、心理顺序等等） 5、关注前后语句照应。 6、保持情景的和谐性。 （二）答题技巧 一是先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情境保持一致，上下文句式保持基本一致，上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。 二是再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。 总之，语段衔接，要前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找出突破口，采用排除法