数学人教版九年级上册21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系.docxVIP

21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 一、教学目标： 1、了解一元二次方程的根与系数的关系并会简单应用； 2、在一元二次方程的根与系数的关系的探究过程中，感受由特殊到一般的认识方法。 二、教学重难点： 1、重点：记住根与系数的关系。 2、难点：会应用根与系数的关系解简单的应用题。 三、教学过程： （一）、复习一元二次方程的求根公式 一元二次方程) ax2+bx+c=0(a≠0) 的 两个根是 ： x1= x2= （二）、新课： 1、研究一元二次方程的根与系数的关系 解下列方程并完成填空： （1） x2-5x+6=0； (2) x2+3x-4=0 方 程 两根 两根和 两根积 x1 x2 x1+ x2 x1 x2 x2-5x+6=0 -3 -2 -5 6 x2+3x-4=0 1 -4 -3 -4 2、结论：观察和探索，对于关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)，根据求根公式知，方程的两根的积和两根的和分别是否有如下关系： x1+ x2 = 一 x1 x2 = 它的正确性已经由法国数学家韦达证明过了，因此该关系式也叫韦达定理。 3、例1: 根据一元二次方程的根与系数的关系，求下列方程两根x1，x2的和与积. （1）x2-6x-15＝0； （2）5x -1＝4x2 . 解:（1）a= 1 b= -6 c= -15 ∴ x1+x2= _____, x1·x2 = _____ （2）5x -1＝4x2. 方程化为4x2-5x＋1=0 a=_____，b=____，c=____. ∴ x1+x2= _____, x1·x2 = _____。 4、练习：（学生板书，老师评讲） 不解方程，求下列方程两根的和与积. (1)x2-3x=15 (2) 5x2-1=4x2+x 三、总结：韦达定理 x1+ x2 = 一 x1 x2 = 四、作业：复习巩固 P25 4题