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- 约1.09千字
- 约 26页
- 2019-01-10 发布于浙江
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20 青蛙卖泥塘 教材解读: 《青蛙卖泥塘(上)》是一则童话故事,这篇课文是其中的上半部分,本课主要讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,很想卖掉烂泥塘,在卖的过程中,它听从了老牛的建议,逐步改善泥塘的环境。这个故事告诉学生美是我们勤劳的双手创造的。 教学时根据低年级学生特点,以读代讲,激发学生读的愿望。 学习目标: 1、认识4个生字,会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。 3、学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。 教学重点: 1、认识4个生字,会写8个生字。 2、正确、流利朗读课文,体会角色语气。 教学难点: 1、有感情朗读人物对话。 2、学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。使学生感悟到美好的环境是靠我们勤劳的双手创造的。 语用训练点: 1、联系上下文和生活实际理解词语的意思。 2、逐步训练用完整的话表达意思。 习惯训练点: 1、理解课文内容环节——认真倾听好习惯。 2、感情朗读环节——静心读书好习惯。 3、推荐课外书环节——阅读好习惯。 板书设计: 22、青蛙卖泥塘(上) 老牛 青蛙 野鸭没有草 种些草 水太少 第一课时教学内容: 1、认识4个生字,会写4个生字。 2、正确、流利地朗读课文,体会角色语气。 3、学习课文,朗读感悟课文1——3自然段。 烂泥塘 水坑坑 草籽 城里 觉得 搬到 竖起 站在 吆喝 采集 播撒 挺舒服 绿草如茵 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,就想把泥塘卖掉,搬到城里去住。 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,就想把泥塘卖掉,搬到城里去住。 卖泥塘 塘 烂 服 站 城 第二课时教学内容: 1、复习巩固4个生字,会写4个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。 3、学习课文,树立环保意识,认识环境的重要。 20 青蛙卖泥塘 卖泥塘 “卖泥塘哟,卖泥塘!” “嗯,这个水坑坑嘛,打打滚倒挺舒服。” “嗯,这个水坑坑嘛,打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就好了。”
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