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- 2019-01-14 发布于河南
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语文人教版四年级上册11去年的树说课稿.doc
11 人教版《去年的树》说课稿
奇台县第四小学 张明梅
一、说教材
《去年的树》是人教版第七册第三组中的一篇精读课文,讲述了这样一个哀婉动人的故事:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天唱歌给树听,冬天即将来临,鸟儿将要飞回南方时,郑重承诺明年还要回来唱歌给树听。可是第二年春天,当鸟儿飞回来时,它的朋友树却不见了。鸟儿在树根、大门和小姑娘的指引下,四处寻访,历尽千辛万苦,最后找到的却是由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了,友情还在,诺言还在,于是,它心里充满了忧伤和惆怅,面对着由朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌。
这篇童话主要通过对话展开故事情节,推动故事发展。童话略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写,给读者留下了很大的想象空间。读过之后,我们会为小鸟与大树之间的纯真友谊而感动,会赞赏鸟儿信守诺言的品质,会产生与自然和谐相处的愿望。
二、说目标
根据这篇课文的思想内容和写作特点,我设计了以下教学目标:
1、有感情地朗读课文,感受童话的语言美、思想美、意境美。
2、体会小鸟与大树之间真挚的友情,使学生感悟到信守诺言是多么高尚和美好的。
三、说重难点
1、指导学生朗读感悟课文的角色对话,体会童话角色的心理。
2、通过学习课文让学生明白要信守诺言这一道理。
四、说教法学法
新课标理念强调“阅读教学是教师、学生、文本三者之间
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