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- 2019-01-14 发布于广东
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2017~2018学年度第二学期小学教科研工作实施方案.DOC
2017?2018学年度第二学期小学教科研工作实施方案
一、 指导思想
本学期,教科室继续以“十三五”提出的“创新、协 调、绿色、开放、共享”五大发展理念为指导,以教育局 和上级科研部门的要求为统领,依据学校实际,确立教育 科研为“发展教师、发展学生、发展学校”服务的工作方 向,围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全 面提升学校品位”的思路,积极开展校本教科研活动,推 进课程改革,转变观念,使教科研工作有新的发展,新的 突破,新的高度。
二、 重点工作
以省教研课题“XX 福地主题文化微课程创新实 践研究”为抓手开展系列课题研究,通过校本研训活动提 升教师教科研融合的意识与能力,实现“科教融合六个一 工程”。
加强对“课”的研究,通过开展基于课堂观察的课 例研究,提升教师听评课的水平,并通过基于课堂观察的 数据反馈提升教师对课堂的把握能力,更好地落实学校教 学主张“开放、互动、合作”,实现科研的引领功能。
以“教科研训一体化”为着眼点,促进科研成果形 成。通过校际联盟与校本研修活动促进教师个体自我反思, 形成教学案例、论文、科研报告,并将教师研究过程中的 成果、经验推广。
4?提升教师阅读教学能力,全面推进阅读教学。通过 理论学习、经典阅读、校内外培训、专家报告等活动,营 造良好的阅读氛围,提高教师的理论素养、信息视野和文 化底蕴。
三、具体工作
重视课题研究,促进学校
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