四年级语文上册第三单元第9课《巨人的花园》.docxVIP

四年级语文上册第三单元第9课《巨人的花园》（人教版） 教学设计 陕西省城固县集灵小学 王 琰 　　　《巨人的花园》是英国作家王尔德的一篇童话，讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩，很生气，就筑起高墙将孩子们拒于墙外，从此花园里只有冬天，直到一天孩子们从墙洞里爬进来，春天也就来了，后来在孩子的启发下，巨人拆了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在花园和孩子们中间，感到无比的幸福。教学时一要让学生在阅读中了解童话在主人公的安排、表达方法的选择等方面的特点，二是明白快乐应当和大家分享的道理。 　　教学目标： 　　　1、认识8个生字，会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。 　　　2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。 　　　3、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。 　　重点：想象画面，体会巨人在行动上和心理上的变化。 　　难点：体会这篇童话在表达上的突出特点。 　　教学流程： 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　一、导入： 　　　1、同学们，你们喜欢童话故事吗？为什么？你们都读过谁写的哪些童话呢？请你告诉大家。 　　　2、今天我们再来学习一篇童话故事《巨人的花园》，读了故事的名字，你最想知道什么呢