北师大版必修2高中数学1.4《空间图形的基本关系与公理第2课时》课后训练.docVIP

北师大版必修2高中数学1.4《空间图形的基本关系与公理第2课时》课后训练.doc

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【志鸿全优设计】2013-2014学年高中数学 1.4 空间图形的基本关系与公理第2课时课后训练 北师大版必修2 1.若∠AOB=∠A′O′B′,OA∥O′A′且OA与O′A′的方向相同,则OB与O′B′(  ). A.一定平行且方向相同 B.一定平行且方向相反 C.一定不平行 D.不一定平行 2.已知直线a,b,c,下列说法正确的是(  ). A.a∥b,b∥c,则a∥c B.a与b异面,b与c异面,则a与c异面 C.a与b相交,b与c相交,则a与c相交 D.a与b所成的角与b与c所成的角相等,则a∥c 3.一条直线与两条平行线中的一条为异面直线,则它与另一条(  ). A.相交 B.异面 C.相交或异面 D.平行 4.已知空间四边形ABCD中,M,N分别为AB,CD的中点,则下列判断正确的是(  ). A.MN≥(AC+BD) B.MN≤(AC+BD) C.MN=(AC+BD) D.MN<(AC+BD) 5.已知在四面体ABCD中,E,F分别是AC,BD的中点,若AB=2,CD=4,EF⊥AB,则EF和CD所成的角是(  ). A.90° B.45° C.60° D.30° 6.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,A1C1∩D1B1=O,E,F分别是B1O和C1O的中点,则在长方体各棱中与 (第6题图) 7.如图正方体ABCD-A1B1C1D1中,BD和B1D1分别是正方形ABCD和A1B1C1D (1)∠DBC的两边与∠______的两边分别平行且方向相同; (2)∠DBC的两边与∠______的两边分别平行且方向相反. (第7题图) 8.如图,在正方体AC1中,AA1与B1D所成角的余弦值是________. 9.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,CC1的中点. 求证:(1)D1E∥BF; (2)∠B1BF=∠D1EA1. 10.如图,P是△ABC所在平面外一点,M,N分别是△PAB和△PBC的重心,AC=9. (1)求MN的长; (2)若点P,B的位置变化,会影响M,N的位置和MN的长度吗? 参考答案 1答案:D 解析:由于两角不一定在同一个平面内,或两角所在的平面不一定平行. 2答案:A 解析:A是公理4的内容.如图正方体中,AB,A1B1都与CC1异面,但AB与A1B1不异面,B错,AB,A1B1都与BB1相交,但AB与A1B1不相交,C错;AB,BC都与DD1成90°角,但AB与BC不平行,D错. 3答案:C 解析:如图所示的长方体ABCD-A1B1C1D1中,直线AA1与直线B1C1是异面直线,与B1C1平行的直线有A1D1,AD,BC,显然直线AA1与A1D1 4答案:D 解析:如图,取BC的中点H,据题意有MH=AC,MH∥AC,HN=BD,HN∥BD.在△MNH中,由两边之和大于第三边知,MN<MH+HN=(AC+BD). 5答案:D 解析:如图,作FG∥CD交BC于G,连接EG,则EG∥AB,故∠EFG(或其补角)为EF和CD所成的角. ∵EF⊥AB,∴EF⊥EG. 又∵AB=2,CD=4, ∴EG=1,FG=2. ∴sin∠EFG=.∴∠EFG=30°. 6答案:4 解析:与EF平行的棱为B1C1,BC,AD,A1D1 7答案:(1)D1B1C1 (2)A1D1B 8答案: 解析:∵B1B∥A1A, ∴∠BB1D(或其补角)就是异面直线AA1与B1D所成的角,连接BD. 在Rt△B1BD中,设棱长为1,则B1D=. cos∠BB1D==. ∴AA1与B1D所成的角的余弦值为. 9答案:证明:(1)取BB1的中点M,连接EM,C1M 在矩形ABB1A1中,易得EM=A1B1,EM∥A1B1 ∵A1B1=C1D1,且A1B1∥C1D1,∴EM=C1D1,且EM∥C1D1. ∴四边形EMC1D1为平行四边形. ∴D1E∥C1M.在矩形BCC1B1中,易得MB=C1F,且MB∥C1 ∴BF∥C1M,∴D1E∥BF (2)由(1)知,ED1∥BF,BB1∥EA1,又∠B1BF与∠D1EA1的对应边方向相同, ∴∠B1BF=∠D1EA1. 10答案:解:(1)如图,连接PM并延长交BA于E,连接PN并延长交CB于F,连接EF. ∵M,N分别是△ABP和△BPC的重心,故E,F分别是AB,BC的中点, ∴EF=AC,且EF∥AC. 又, ∴MN=EF,且MN∥EF. ∴MN=. (2)由(1)知MN的长与B,P的位置无关,恒是定值.但若P,B位置发生变化,M,N的位置也会改变.

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