北师大版（初中二年级）八年级数学下册PPT：回顾与思考2.ppt

章 节 复 习 一元一次不等式与一元一次不等式组 本章知识结构图 实际背景 不等式 一元一次不等式 一元一次不等式组 不等式的基本性质 解不等式 解法 解法 解集 数轴表示 解集 解集 数轴表示 数轴表示 实际应用 2.不等式: 例用适当的符号表示下列关系: (1)a的2倍比8小; (2)y的3倍与1的和大于3; (3)x除以2的商加上2至多为5; (4)a与b两数和的平方不大于2. (5)x与y的差为非正数; (6)a与4的和不小于2. 一、知识点总结： 1.不等号： 表示下等关系的符号称为不等号。一般包括“”、“”、“≥”、“≤”、“≠”五种,其意义、读法如下表所示： 用不等号连接起来的式子 3.不等到式的基本性质: 性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变. 性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 性质 3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 例: (1).由ab,得到am≤bm的条件是( ) A.m0; B.m0; C.m≤0; D.m≥0. D (2).下列变形中正确的是( ) A.由ab,得 ; B.由mn,得mxnx; C.由ab,得-2+3a-2+3b; D.由7x3x-2,得x-2. C 注:在不等式两边都乘以(或除以)同一个整式时,应考虑整式为正数、负数、零三种情况。 4.不等式的解: 使不等式成立的未知数的值. 例：-2是不是不等式2x-1-3的解？4呢？ 5.不等式的解集： 一个含有未知数的不等式的所有解的集合，组成了这个不等式的解集. 例：对于不等式3x-52x，则下列说法正确的有（ ）个。 ①5是不等式3x-52x的一个解；②0是不等式3x-52x的一个解；③x4也是不等式3x-52x的解集；④所有小于4的数都是不等式3x-52x的解。 A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. B 注意：不等式的解和解集不同！ 6.解不等式： 求不等式解集的过程 实质: 把不等式化为“xa或x≥a或xa或x≤ a”的形式. 7.用数轴表示不等式的解集： xa xa x≥a x≤a a a a a 大于号右拐,小于号左拐. D 用数轴表示不等式的一般步骤;(1)画数轴;(2)定界点;(3)定方向. C 带等号实心 不带是空心 例: 1.关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,则a的取值是( ） A.0; B.-3; C.-2; D.-1 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 2.如图,表示的是不等式的解集,或中错误的是( ) 0 1 -1 -2 x≥-1 0 -2 1 2 -1 x1 0 -2 1 2 -1 x≥0 0 -2 1 2 -1 x0 A B C D 8.一元一次不等式： ①不等式的左右两边都是整式，②只含有一个未知数，并且③未知数的最高次数是1，像这样的不等式，叫做一元一次不等式. 9.一元一次不等式的解法： 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 例：1.解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来。 (1) 2(5x+3) ≤x-3(1-2x) 2.不等式2x-75-2x的正整数解有（ ） A、1个； B、2个； C、3个； D、4个 B 解一元一次方程 解一元一次不等式 解法步骤 （1）去分母； （2）去括号； （3）移项； （4）合并同类项； （5）系数化成1 （1）去分母； （2）去括号； （3）移项； （4）合并同类项； （5）系数化成1 在步骤（1）和（5）中，要注意不等式号方向是否改变 解的情况 一元一次方程只有一个解 一元一次不等式的解集含有无限多个数 10. 方程和函数的图象与一元一次不等式的关系 一次函数y=kx+b的图象是条直线,kx+b=0是一元一次方程,其解为直线与x轴的交点的横坐标.kx+b0,kx+b0是一元一次不等式. 例:作函数y=x+3的图象,并观察图象,回答下列问题: x取何值时,x+3=0? x取何值时,x+30? (3) x取何值时,x+30? (4) x取何值时,x+32? y -5 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 x 1 2 3 4 -1 -2 (2) 当x-3时,x+30; (3) 当x-3时,x+30; (4) 当x-1时,x+32; 解:(1) 当x=-3时,x+3=0; y = 0 (-3,0) y 0 y 0 y 2 利用函数解不等式直观，但是有误差，而且画图象也比较繁琐，此法一般不要用！ 11.利用两个一次函数的图象求一元一次不等式的解集： 对于两