植物生理学(李合成)四川农业大学版课后答案.pdfVIP

植物生理学(李合成)四川农业大学版课后答案.pdf

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植 物 生 理 学 李合生 第二版 绪论至第六章课后题 绪论: 1. 什么是植物生理学?植物生理学研究的内容和任务是什么? 答:植物生理学是研究植物生命活动规律及其相互关系,揭示植物生命现象本质的科学。 P1 内容:细胞生理、代谢生理、生长发育生理、信息生理、逆境生理、分子生理 (及 其生产应用)。P2 任务:研究和了解植物在各种环境条件下进行生命活动的规律和机制,并将这些研 究成果应用于植物生产。P2 2. 植物生理学是如何诞生和发展的?从中可以得到哪些启示? 答:孕育:1627 年荷兰学者凡 ·海尔蒙做柳枝盆栽称重实验开始,19 世纪40 年代德国 化学家李比希创立植物矿质营养学,约400 年;p2 诞生:至1904 年 《植物生理学》出版 (半个世纪);p3 发展:于20 世纪进入快速发展时期。P4 启示: 3. 21 世纪植物生理学发展趋势如何? 答:①.与其他学科交叉渗透,微观与宏观相结合,向纵向领域拓展;p5 ②.对植物信号传递和转导深入研究,(将为揭示植物生命活动本质,调控植物生长 发育开辟新的途径);p6 ③.物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究重点;p6 ④.植物生理学和农业科学技术的关系更加密切。P7 4. 如何看待中国植物生理学的过去、现在和未来? 答:中国古代人民在生产实践中总结出许多有关植物生理学的知识。 我国现代植物学起步较晚,由于封建体制的限制。 新中国成立后,中国的植物生理学取得了很大的发展。 现在在某些方面的研究已经进入了国际先进水平。P6、p7 5. 如何理解 “植物生理学是合理农业的基础”? 答:植物生理学的每一次突破性进展都为农业生产技术的进步起到了巨大的推动作用。 P7. 6. 怎样学好植物生理学? 答:①.必须有正确的观点和学习方法; ②.要坚持理论联系实际。 第一章、植物细胞的亚显微结构和功能 (一)名词解释 真核细胞:体积较大,有核膜包裹的典型细胞核,有各种结构与功能不同的细胞器分化,有 复杂的内膜系统和细胞骨架系统存在,细胞分裂方式为有丝分裂和减数分裂。 原核细胞:体积小,没有典型的细胞核,只有一个无核膜的环状DNA 分子构成的类核;除 了核糖体、光合 (作用)片层外,无其他细胞器存在;有蛋白质丝构成的原始类细胞骨架结 构;细胞分裂方式为无丝分裂。 流动镶嵌模型:膜的骨架是由膜脂双分子层构成,疏水性尾部向内,亲水性头部向外,通常 呈液晶态。膜蛋白不是均匀地分布在膜脂的两侧,有些蛋白质位于膜的表面,与膜脂亲水性 的头部相连接 (外在蛋白);有些蛋白质则镶嵌在磷脂分子之间,甚至穿透膜的内外表面, 以及外露的疏水基团与膜脂疏水性的尾部相结合 (内在蛋白),漂浮在膜脂之中,具有动态 性质。流动镶嵌模型具有膜的不对称性和膜的流动性两个特点。 经纬模型:初生壁是由两个交联在一起的多聚物——纤维素纤维丝和穿过它的伸展蛋白网络 而成的结构,悬浮在亲水的果胶——半纤维素胶体机制中。 生物膜:由脂质和蛋白质组成具有一定结构和生理功能的胞内所有被膜的总称。 内膜系统:结构上连续、功能上相关的、由膜组成的细胞器群体,称为内膜系统,具体指核 膜、内质网、高尔基体、液泡及它们形成的分泌泡等。 细胞骨架:在细胞质中,存在着由3 种蛋白质纤维 (微管、微丝和中间纤维)相互连接组成 的支架网络,称为细胞骨架,也称为细胞内的微梁系统。 细胞器:细胞内各种膜包被的功能性结构 共质体:植物体活细胞的原生质体通过胞间连丝形成了连续的整体。 质外体:质膜以外的胞间层、细胞壁以及细胞间隙,彼此也形成了连续的整体。 胞间连丝:贯穿细胞壁、胞间层、连接相邻细胞原生质体的管状通道。 细胞全能性:每一个活细胞都具有产生一个完整个体的全套基因,在适宜条件下,细胞具有 发育成完整植株的潜在能力。 细胞基因表达:基因在RNA 聚合酶的作用下转录成前体RNA,再经加工产生mRNA,以及 mRNA 翻译成多肽并折叠成有活性的蛋白质分子的过程。 转录:以DNA 为模板,在依赖于DNA 的RNA 聚合酶的催化下,以4 种核糖核苷酸为原料, 合成RNA 的过程。 翻译

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