数学人教版七年级上册《合并同类项》.pptVIP

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2019-01-11 发布于河南
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数学人教版七年级上册《合并同类项》.ppt

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2.2 整式的加减(同类项);思考问题 ⑴、5个人+3个人=（） ⑵、5只羊+3只羊=（） ⑶、5个人+3只羊=（） ;学习目标：1.知识目标: （1）理解多项式中同类项的概念，并且会识别同类项；（2）掌握合并同类项的法则，会进行同类项的合并。2.能力目标: 通过观察和分类，能在多项式中认识同类项，并能熟练运用法则进行合并同类项的运算，体验化繁为简的数学思想。;; 同类项的概念：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。注意：（1）同类项与系数无关，与字母的排列顺序也无关；（2）几个常数项也是同类项。 ;学以致用（一）;探究新知（一） ;;?;例１、合并同类项 ;合并同类项:2x2-5xy-x2+5xy-y;求多项式2x2-5xy-x2+5xy-y的值，其中x=-1, y=2. ; 粗心的小明同学在一次考试中：在做当m=2008,n=２时，求 5m2n －３n －５m2n+n???２的值的过程中，他一不小心把m=2008看成了2088，但他最后的结果是正确的，你知道为什么吗？ ;同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项.几个常数项也是同类项.;检查一下自己的成果; 谢谢大家！请各位老师批评指正！