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第二章 整 式 的加减;;练习：指出下列单项式的系数与次数各是多少?
a, , , Π ，;一、单项式的有关概念;练习：指出下列多项式的次数及项。;1、多项式：几个单项式的和叫多项式。;练习、判断下列各组中的两项是不是同类项？;合并下列同类项;1、同类项：整式中，所含字母相同，相同字母的指数也相同的项中同类项。;化简：-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3). ;整式加减的一般步骤：;分析：被减式=减式+差
(3x2 －6x+5)+(4x2+7x －6)
;;21-12=9X1; 61-16 =9X5；
31-13=9x2; 71-17 =9x6;
41-14=9x3; 81-18=9X7;
51-15=9x4; 91-19 =9X8… …;你能用学过的数学知识来说明上述结论是正确的吗？试试看。;
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