2017年新学期学校少先队工作计划.docVIP

2017年新学期学校少先队工作计划 一、 指导思想： 在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的 实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和 教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行 为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质 教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱 国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划 地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富 多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台 阶。 二、 主要工作及要求： （一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成 1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。各中队继续组 织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规 范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队 为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管 六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破 口，加强学生行为习惯的养成教育。“三不”：管住自己的 嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘 花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草 坪。“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; “四带J即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带 给长辈、把谦让带向社会。 2、抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好一日 常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质 量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大 检查力度，及时反馈，以检促进，调动学生积极性及自我管 理意识，在学校营造“学礼仪,讲文明，懂礼貌”的氛围，打 造和谐校园环境。 3、建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立 大、中、小队干部，并定期轮流值日。发挥大队部的作用, 协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式 管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、 校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体 少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样， 通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 （二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养 1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分 利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重 阳节、“1 0月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形 式多样的系列主题教育活动。 2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报 橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律 意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座, 举行系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发 他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自 己合法权益的意识。 3、 开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整 个学期，常抓不懈,通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多 的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救 能力,规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。 4、 加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教 育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能 环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教 育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通 过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的 做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生 爱自然、爱他人、爱自己的情感。 5、 开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质，锤 炼意志，本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园， 传承闽南文化，发扬闽南武术精神。 （三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1、加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期 初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作, 争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。 引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会 公德，接受爱国主义和革命传统教育。 2?重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、 互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各 班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极 配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。 重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，充分利 用宣传窗、黑板报等少先队阵地作用；继续以班级为单位， 通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展 示台”等班级文化建设，为营造积极向上、温馨和谐的育 人环境亮幸福灯。 三、各月份工作要点： 九月份： 1、制订新学期少先队大、中队工作计划。 2、 组建大、中队组织机构，分配落实具体的工作。 3、 组建劝导队、红领巾广播站，并开始运作。 4、 深入进行学生养成教育，规范学生行为，开展班级 文化建设活动。 5、 组织参加安海镇《中国梦-我的梦》2017庆祝教师 节文艺演出活动。 6、 组织参加晋江市十佳（