我的呼吁课案设计.docxVIP

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  • 2019-01-10 发布于贵州
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我的呼吁课案设计

《我的呼吁》课案设计   教学目标:   一、理解“尊重生命”的真正内涵   二、理清的思路,培养学生筛选信息的能力   三、体会本文体现的演讲词的特点   四、培养学生真诚、善良的情操,提高学生维护世界和平的思想意识   教学重点:   理清思路,培养情操   教学难点:   理解“尊重生命”的真正内涵   教学手段:多媒体   教学方法:自主探究法、讨论法   教学时间:1课时   教学过程:   一、导入   在东半球的西南部,有一块跨越赤道南北的陆地,那就是——非洲。   (找学生说说对非洲人生活的认识,教师边介绍边用多媒体显示相关图片。)   非洲人的生活是我们难以想象的,他们现在还有许多人在挨饿,50%的儿童活不到5岁,而且还有爱滋病、埃博拉病毒、疟疾、流感等病毒时刻都在夺走非洲人的生命,再加上连绵不断的战争、部落仇杀……   想必这样的地方我们都不愿意去,但有一个人,却能放弃优越的生活条件,放弃似锦的前程,来到非洲,义务为当地居民治病,几十年如一日,直到与世长辞。他就是《我的呼吁》的作者------史怀哲。   二、作者简介   学生自己看手中的资料,归纳识记要点。(多媒体显示,学生识记。)   三、展示目标   四、明确文体,复习演讲词的特点。   (观点明确,逻辑性强,具有针对性、鼓动性。)   五、研习课文   ㈠明确呼吁的内容(是什么)   提问:题目为《我

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