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学校控辍保学经经验材料
加强管理???控辍保学
依据保定市教育局、涿州市教育局普教科关于“控辍保学”的指示精神,结合我校的实际情况,为巩固普九成果,采取有力措施,不断加大“控辍保学”的工作力度,从而使此项工作取得了一定成绩。我校在“控轰保学”工作中大致做了以下几方面的工作。?
一、加强领导,提高认识?
近两年来,我校的学生是经过随机抽取和区域普九两个渠道招收的,这些学生情况比较复杂,思想波动较大。特别是个别农村的或外地转入的学生,由于受经济条件或人口流动大的影响,更增加了学籍管理的难度。针对这一情况,我校开学初成立了校长牵头,由班子成员,年级组长、班主任组成的“控辍保学”领导机构,专门负责学生的学习、联络、检查、督促。研究制定“控辍保学”的具体措施和奖惩规定。使“控辍保学”工作真正成为学校管理工作一个重要组成部分。?
二、广泛宣传??增强意识?
本学年,学校先后召开了全体教师会、班主任会、全体学生会。每学期还至少召开一次学生家长会。认真学习《义务教育法》《义务教育法实施细则》和有关政策法规,深刻领会其精神。除此之外,学校教务处和团委一起,利用多种形式如:校报、专栏、广播、班报等大力宣传,营造氛围。使广大师生人人明白,从而提高“依法控辍”的意识。
三、扶贫控辍???奉献爱心?
根据我校实际情况,我校组织了贫困生调查活动,通过调查,我校特困生共达13名。这些特困生,有的是孤儿,有的是父母丧失劳动能力,如初一(243)班党恩育同学自幼无父母,被双塔区一位叫赵玉兰的好心人收养,现赵玉兰已60多岁,无工作,无力养育养子党恩育。多年来党恩育得到国家的照顾,因此赵玉兰为养子取名为“党恩育”;初三(217)班刘斌同学,无母亲,父亲年纪大了,仅靠打零工维持生活,无稳定收入,家庭生活十分困难,其家长多次来校请求辍学,领导老师也多次做工作,克服困难,想办法让刘斌上学,班主任曾组织了《伸出你援助的手》主题班会,向全体同学介绍刘斌的同学的家庭情况,并用自己的实际行动,为刘斌同学捐助解决一些学习费用,在班主任蒋东东的带领和感召下,同学们个个积极捐助。消息传到校园后。相继213班、214班、215班、等同年级的班级随之自发地为刘斌同学救助,为此,刘斌的父亲非常感激,但他总是想靠别人救助不是常事,还是坚持让斌辍学,为挽救象刘斌同学这样贫困生,我校领导看在眼里,付之于行动,认真贯彻落实河北省教育厅《关于全面实施控辍保学,推进“普九”二次攻坚的意义》和保定市人民政府办公厅《关于进一步加强依法治理义务教育阶段学生辍学工作的意见》,积极开展《义务教育法》宣传活动,使刘斌家长认识到不让子女上学或中途辍学都是违法行为,表示要克服困难,支持孩子上学。同时,我校还以致家长一封信进行宣传,发放宣传材料,使《义务教育法》深入每一位家长的心田,支持子女上学,做好双向动员,敦促学生上学,同时校领导及时组织班子成员研究讨论“扶贫控辍保学”的积极措施。?
1、?要求班主任对贫困生加强教育,做好家长的工作,排除?心理障碍,鼓励特困生克服困难,走出困境,并积极组织“自救”活动,如“一帮一”“手拉手共进步”“不让一个同学掉队”等有意义的活动。?
2、?团委带头,向全校师生发出“扶贫献爱心”的号召,并?形成制度,解决特困生的学习费用。?
3、?学校根据特困生的实际情况和不同困难程度,给予贫困?补助和发放奖学金等帮助。?
4、?校领导的支持带动下,党团组织的积极配合,全校师生?本学期为贫困生捐款7600元,通过采取控辍保学各项措施,不但使刘斌同学及家长打消了辍学念头,而且保障了我校13名贫困生继续就学业的机会,使他们放下包袱,安心在校读书,有效地控制了学生流失现象。?
四、全员负责???责任到人?
为把“控辍保学”工作落到实处,工校建立了校长—各年级?领导—年级组长—班主任的责任追究制度。其中,班主任是第一责任人,要求班主任对辍学苗头要早发现、早作工作、早解决。对已辍学的学生采取及时找回的方法。此外,为调动教师的积极性,我们还把“控辍保学”工作纳入班级教师的量化考评,直接和教师的奖惩挂钩,从而有力的促进了这一工作的开展。目前,我校在校生4905人,近三年来没有因家庭贫困或学?习不好而辍学业的现象,确保了《义务教育法》的落实。我们虽然作一定的工作,也取得了一定的成绩,但是离上级的要求还有一定的差距,我们要不断继续完善此项工作,使此项工作更加深入具体,进一步加强依法治教,力争不让一个学生流失。?
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