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感受同伴相互关爱的情感.
中班语言(雪房子) 活 动 目 标 (1)知识目标:欣赏故事,能理解故事内容, 感知小动物滚雪球做房子的快乐. (2)能力目标:学习故事中的对话语言,提高 语言表达能力. (3)情感目标:感受同伴相互关爱的情感. 雪花儿飘呀飘,天上地上一片白茫茫……骨碌碌,不知道是谁捏的一个雪球滚到了一棵大树底下,有一只小松鼠钻出树洞:“咦?一座圆圆的雪房子!”它跳下树,在雪球上开了一扇门,钻了进去:“嘻!风儿吹不进,雪房子里真暖和!” “咚咚咚!”谁在敲门?小松鼠开门一看,是小白兔!“让我进你的房子躲躲雪,好吗?”小白兔问。“好呀!”小松鼠说,“可是,房子太小了,你等等。” 小松鼠推了推雪球,骨碌碌,雪球滚了起来,滚了一大圈,变成了一个大雪球。小松鼠对小白兔说:“现在,房子变大了,你进来吧!”小白兔很高兴,钻进了雪房子里。 “咚咚咚!”又是谁在敲门?小松鼠开门一看,是小熊!“让我进你的房子躲躲雪,好吗?”小熊问。“好呀!”小松鼠说,“可是,房子不够大,你等等。” 小松鼠和小白兔一起推雪球,骨碌碌,大雪球滚了起来,滚了一圈又一圈,变成了一个很大的雪球。小松鼠对小熊说:“现在,房子变大了,你进来吧!”小熊很高兴,爬进了雪房子里。 “哟,房子里还挺挤哩!”大伙儿都说。骨碌碌,骨碌碌……大雪球滚呀滚呀,越滚越大,越滚越大,变成了一个很大很大的雪球。这下,雪房子变得可宽敞了,大伙儿住在一起,一点儿也不挤了。 北风“呼呀,呼呀”吹着,雪房子里暖暖的,大伙儿舒舒服服地睡着了。 不知道睡了多久,大伙儿醒来一看:啊?红红的太阳挂在头顶上,雪房子不见了,身旁是一片绿草地……“啊哈,春天来了!”大伙儿高兴得又蹦又跳。
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