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- 2019-01-10 发布于广东
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教育学试题及答案()
《现代教育学》试题库
一、单选题
1.标志教育学成为一门学科是 D 的出版。
A B
.培根的 《论科学的价值与发展》 .夸美纽斯的 《大教学论》
C.洛克的 《教育漫话》 D.赫尔巴特的 《普通教育学》
2.“人类教育心理学化”,这一观点是 A 首先提出的。
A B C D
.裴斯泰洛齐 .卢梭 .杜威 .赫尔巴特
3.提出完整的绅士教育理论体系的是 C
A B C D
.培根 .格斯纳 .洛克 .克伯屈
4.“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 B
A.卢梭的 《爱弥儿》 B.夸美纽斯的 《大教学论》
C D
.赫尔巴特 《普通教育学》 .裴斯泰洛齐的 《林哈德与葛笃德》
5.被誉为世界上最早的教育专著是 C
A B C D
.《大学》 .《论语》 .《学记》 .《礼记》
二、判断题 (正确的用 “√”,错误的用 “×”)
1.《论语》是孔子所写的有关哲学、政治、伦理和教育的著作。(× )
2.赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以心理学作为其理
论基础的。(√ )
3.德国教育学家梅伊曼和拉伊主张教育研究要“科学化”( √ )
三、材料分析题
“所谓现代教育学就是现代社会的教育学”。
要点:现代教育学这一说法有两种不同的理解,一是时间概念即是现
代时期的教育学,所注重的是教育与现代社会的政治、经济、文化等
之间的关系。二是价值概念,将教育学理解为“现代教育”之学,也
就是指教育学本身所体现出来的现代性,如理论基础的多元化,理论
系统化和多元化,元教育理论的产生等等。
四、论述题
1.教育学经历了哪些不同的发展阶段,不同阶段的特点是什么?
要点:前教育学阶段,特点:没有形成理论体系;对教育的论述散见
在其他著作当中。独立教育学形成阶段,特点:教育学成为一个独立
的领域;成立了教育学的研究机构;教育学家和教育学论著的大量出
现;形成了独特的教育学话语体系。教育学的多样化发展阶段:不同
教育学派的涌现;教育学研究范式的丰富。
2.你认为现代教育学的研究对象是什么?
要点:任何一门学科都应该有自己的研究对象,现代教育学的研究对
象是现代教育问题 (可展开论述,只要言之有利,鼓励观点创新)。
第一章 现代教育的本质
一、单选题
1.西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是
A 。
A B C D
.教育的生物起源论 .教育的心理起源论 教育的劳动起源论
教育的生活起源论
2.“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为 “小人”。
这反映了 C 。
A B
.古代教育具有鲜明的阶级性; .古代教
育具有鲜明的等级性
C.古代教育脱离生产劳动 D.古代教育形式简单
3.教育本质的“双重属性说”认为,教育本来具有 A 双
重性质。
A.上层建筑和生产力 B.上层建筑和为阶级斗争
服务
C D
.为阶
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