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T:给大伙说个事,也不怕大伙笑话。 Y:啥事啊? T:咳!我儿子最近越来越不象话。一点都不把我这个当爸爸的放在眼里那。 Y:真有这事?我看啊,你儿子不会无缘无故就把你这个老爸放在眼里吧? T:咳!前几天开家长会,人家老师让家长谈一谈对网络的认识。当时我一听呀,别提心理多高兴。你知道这个机会对我来说多么宝贵,简直就是盼星星盼月亮终于盼来了今天不是优秀学生家长作报告,我兹溜一下第一个就从最后一排站了起来,几步就跨上了台! Y:别急,别急,你这心情可以理解。这网络可是高科技产品,不是你们家逮鱼的那个网。就你,能发言吗? T:谁说我就不能发言。 Y:那你说啥? T:说啥?你听我说啥。我在台上这么一站(摆出一个神气的架势)——同志们,鄙人接触网络时间不长,但可历史悠久,对于网络还是颇有研究。比如说:网上能聊天,这个叫QQ,我每次QQ都说我是个漂亮的小丫头;网络上能查资料,这个是搜索引擎,我每次都搜查不到哪儿赠送美金;网络上能购物,这个叫电子商务,我就电子商务过一瓶酱油;网络上能看电影,这个叫在线影院,我每次都犯嘀咕这个算不算盗版啊? Y:这就是你的发言?! T:还没完那!——总而言之,网络看起来复杂,其实一点都不可怕,给电视机通上电话线,再在前面摆电子琴一架(两手指轻弹)上网就是坐下来弹啊弹啊弹…… Y:行了,行了,这就是你的发言?! T:开完家长会后,我儿子就再没给过我好脸色看。 Y:你别光怨孩子啊,你想想你自己,就你这发言,你儿子还有脸去见他的老师和同学吗? T:去!听你说的都是啥话!我难道不爱我儿子?我儿子难道不爱他的老爸?我为了重新塑造我在我儿子心目中的高大形象,我又想了个主意。 Y:想了个主意,啥主意? T:把每天给他布置的家庭作业再增加一倍。 Y:把布置的家庭作业再增加一倍?你这不是公报私仇嘛! T:你这话怎么这么难听?!我跟我儿子谁跟谁啊?我能公报私仇嘛!我是作过我儿子的思想工作的。 Y:思想工作? T:对!我找我儿子谈心。我给他语重心长的讲,儿子呀,你可要刊头爸的良苦用心,爸上次漏那一手可不是为了出风头,爸是想让别人都知道,你的爸爸对网络可不是一窍不通,你爸爸最起码也算个网吧O…什么什么O。 Y:XO! T:对XO!关于你的家庭作业,爸是多次建议不能再加重,可人家主管就是不批准,所以…还得执行! Y:还有主管?! T:就是我孩子他妈! Y:是你们两口子!你们夫妇这样随意加重孩子课业负担,孩子还承受的了吗? T:谁说承受不了!以前我儿子做作业两三个小时都完不成,现在只用二十分钟就搞定。我一检查还没有一个错误! Y:是吗? T:对啊! Y:…这么说你儿子是个神童? T:我也纳闷,自从我们家买了电脑上了网,我儿子做作业也就是提了速,难道我儿子是沉睡的雄师,在网络的轰鸣声里终于开始了咆哮! Y:那赶紧把你儿子检测一下?看他是不是一个突发性神童! T:这还要你说!我儿子不是上三年级嘛,我找了一套四年级的数学题让他做。还是亲自监考! Y:考试结果咋样啊? T:一小时的考试题,我儿子做了一整天交了卷! Y:时间长没关系,关键是要看成绩。 T:成绩出来后是两个一,一个零。 Y:101? T:两条横线上一个零。 Y:(用手比划)O!!这到底怎么回事啊? T:我不知道啊!那天我儿子做作业时我把门留了个缝。 Y:你偷看? T:你猜我看见啥了? Y:看见啥了? T:这小子正要把我给他布置的作业往电脑里输! Y:你儿子要干啥? T:要干啥!这不是明摆着要把作业发到网上让别人替他做嘛! Y:啊! T:(生气地)当时我…我推开门进去,指着这小子,气得说不出一句话来,岂有此理,岂有此理,简直是…黑客呀!黑客! Y:你别把孩子吓着。 T:我气呀!我急!我满腔怒火!我冲过去旧举起巴掌… Y:你要打孩子? T:还没打哩我儿子先说了一句话。 Y:啥话啊? T:君子动口不动手! Y:啊!那你这一打不就中埋伏了吗? T:对啊!我一打不中了这小子的埋伏了嘛!我气呀!我满腔怒火!我抬头一看桌上的电脑,二话没说,冲了过去,抱起来举过头顶(一个举东西向下摔的姿势)… Y:你把电脑摔了? T:(一个肯定的手势和表情)对!!摔在我们家席梦思上了。 Y:哎! T:这时我儿子又说了一句话… Y:(模仿孩子)爸,我错哪。 T:(模仿孩子)爸,我刚那是在网络教育!

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