探究电磁感应产生条件学案和课件及同步练习题.docxVIP

探究电磁感应的产生条件学案和课件及同步练习题 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　第二节：探究电磁感应的产生条件学案　　【学习目标】：　　．知道产生感应电流的条件。　　2．会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验。　　3．学会通过实验观察、记录结果、分析论证得出结论的科学探究方法　　4．通过实验观察和实验探究，理解感应电流的产生条件。举例说明电磁感应在生活和生产中的应用。　　【学习重点】：通过实验观察和实验探究，理解感应电流的产生条件。　　【学习难点】：感应电流的产生条件。　　【学习方法】：实验观察法、分析法、实验归纳法、讲授法　　【实验器具】：条形磁铁（两个），导体棒，示教电流表，线圈（粗、细各一个），学生电源，开关，滑动变阻器，导线若干，　　【学习过程】：　　（一）复习磁通量（φ）的概念：　　什么叫磁通量？它是如何定义的？公式是怎样的？通常情况下如何表示？　　（1）定义：　　　　，用　　表示。磁通量就是表示穿过这个面的　　。　　（2）公式：　　（3）单位：　　wb=　　T#8226;m2　　（二）引入新课　　“科学技术是第一生产力。”在漫漫的人类历史长河中，随着科学技术的进步，一些重大发现和发明的问世，极大地解放了生产力，推动了人类社会的发展，特别是我们刚刚跨过的二十世纪，更是科学技术飞速发展的时期。经济建设离不开