复习总结我们的天气观察.pptxVIP

总结我们的天气观察气温云量降水量风向风速总结天气观察 对天气日历进行整理、总结和分析，认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。在我们的生活中有很多的有趣的天气，他让我们的生活变得丰富多彩，春天里有绵绵细雨，夏天有骄阳和雷雨，秋天有萧瑟的大风，冬天有大风雪。大自然是神奇的，所以就有我们来揭开大自然的奥秘吧！你能列举生活中的天气变化吗？多云下雪晴雨大风打雷总结天气观察方案一：用自己记录的天气月历，分小组分别统计。方案二：用老师提供的样本数据，分项统计。认识这些图标是什么意思吗? 上几节课我们已经对学习了天气的变化。我们知道温度与气温在不同的地方不同时节是不同的，我们还知道降水量降水量是怎么测量的，还有云的变化与天气有什么关系等等，经过前几天的观察下来，就让我们当一次小小播报员吧！我是小小播报员让我们也来设计天气日历吧！统计气温数据气温统计表 时间和次数 从 月 日至 月 日，共计算 次最高气温最低气温 平均气温这段时间的气温变化对生活产生了哪些影响？气温组1、温度计的使用有什么注意点？2、室内和室外温度一样吗？如果不一样，哪个地方高？3、阳光下和背阴处的温度一样吗？4、哪一个温度可以反映当地的气温？5、一天当中，清晨、上午、中午、下午、傍晚的温度有什么变化规律？6、最高气温和最低气温分别出现在什么时候？7、月气温测量记录的时候应该注意什么？星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六9月10日西北风35℃11日西风33℃12日南风34℃13日西北风33℃14日东北风32℃15日北风31℃16日东北风30℃17日南风30℃18日东北风32℃19日东南风29℃20日东风30℃21日1mm东风28℃22日6mm东北风 29℃23日东南风31℃24日5mm南风 32℃25日北风25℃26日北风22℃27日东南风21℃28日分析云量的变化云的统计表各种天气状况晴天 天；阴天 天；多云 天；其他 天；常见的天气晴天□阴天□ 多云□其他□出现过哪些类型的云积云□层云□卷云□哪种天气最多？哪种天气最少？哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？云组1、根据云量，可以把天气分为哪几类？2、晴天、阴天、多云天气的云量分别是多少？3、气象学家将云分为哪几类？4、积云、卷云和层云的形状？5、积云、卷云和层云的位置关系？5、积云、卷云和层云和天气的关系？分析降水量的变化 每周的降水总量第一周第二周第三周第四周 降水量（毫米）月平均降水量是多少？这一季节的降水量有什么特点？降水量组1、降水形式有哪些？2、降水量测量用什么仪器？3、使用雨量器应该要注意什么？4、雨量器口径的大小是否对测量结果有影响？分析风向和风速的统计风的统计风的统计（方位）风速范围（0.1.2）这段时间里刮风的天气多吗？通常刮大风还是微风？主要刮哪个方向的风？风向和风速组1、什么叫风向？判断各个方向？2、风向测量用什么仪器？3、什么叫风速？4、风速测量用什么仪器？5、风速可以划分为几个等级？6、平时如何来感觉风速大小？观看视频《天气变化》综合分析小小气象员播报厅怎样描述这今天的天气？这一段时间里的气温、降水量、风和云量给我们的生活带来了什么影响？课堂练习一、判断1.接连几天晴天，傍晚时母鸡很晚进窝，预示天将下雨。（ ）2.有经验的人能从动物、植物的行为变化中察觉天气变化的信息。（ ）3.松果的鳞片紧闭，预示着即将下雨。（ ）√√√二、猜谜语1.猜谜语：生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。（谜底： ）身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞。（谜底： ）千条线，万条线，落在水中看不见。（谜底： ）云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。（谜底： ）2.燕子低飞，蚂蚁上树，泥鳅出水都预示着即将下雨。 风云雨风本课知识巩固三、简答。1.在不同的天气里，你有怎样的感受？2.为什么说生物能预告天气？举例说明天气变化前，生物有哪些异常行为？四、填空。1.一种天气现象超出了人类、动物、植物生存的极限，就会变成（ ）。2.灾害天气有（ ）（ ）（ ）等。3.有些动物、植物对天气的细微变化非常（ ），因此，有经验的人能从动物、植物的行为变化中观察（ ）的信息。4.晴天要避免（ ），有雾的时候不宜参加晨练等。答：不同的天气会带给我们不同的感受。好的天气让人心情舒畅、神清气爽，恶劣的天气常常破坏我们的好心情，甚至给我们带来灾难。答：有些动物和植物对大气的变化非常敏感，这些生物都有比我们人类更早地知道天气变化的本领。有很多的生物在下雨前都会有一些异常反应。比如，松果在干燥的日子里，鳞片会打开，如果松果的鳞片紧闭则表示即将下雨；泥鳅出水