《杨氏之子》教学材料(1).pptVIP

自读提示 1.借助拼音学习本课的生字，读准字音。 2.在会读生字的基础上，有感情的朗读课文，注意断句。 初读课文 随文识字 杨氏之子 梁（liáng）国杨氏子九岁，甚聪惠（huì）。孔君平诣（yì）其父，父不在，乃（nǎi ）呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰（ yuē ）：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín）。” 孔／指以/示儿／曰：“此／是君家果。” 儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 参考注释 理解课文 1.参考注释理解课文大意。 2.试着自己讲一下这个小故事。 以读促悟 体会语言魅力 1.孔君平对杨氏之子提出了怎样的难题？ 2.杨氏之子是如何应对的？ 孔：此是君家果。 杨氏子：未闻孔雀是夫子家禽。 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子 梁国杨氏子九岁甚聪惠孔君平诣其父父不在乃呼儿出为设果果有杨梅孔指以示儿曰此是君家果儿应声答曰未闻孔雀是夫子家禽 理解运用 同类拓展 1.这是你家的猫。 2.我班的李恒十分聪明。 尚书是狗 纪晓岚与和珅同朝，纪晓