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- 2019-01-11 发布于河南
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义务教育课程标准实验教科书;Enjoying Time;奥运火炬珠峰传递过程中,登山
队员在攀登珠峰时发现,每登高
1km气温下降6 ℃ ,攀登3km后,
气温有什么变化?继续向上攀登
-3km之后 ,气温又如何变化?此时
登山队位于何处? ;;;;;动脑思考:;积的符号与两乘数符号的关系:;有理数乘法法则:;计算 :
2、(+ 5) × (- 3);例1 计算:;;1、计算
(1)6×(-9) (2)(-4)×6 (3)(-6)×(-1)
(4)(-6)×0 (5) ×(- ) (6)(- )×
2、写出下列各数的倒数
3、观察并讨论:
(1)0有没有倒数?
(2)一个数的倒数等于它本身,那么这个数是 。;1.若ab0,则必有( )
A.a0,b0 B.a0,b0
C.a0,b0 D.a0,b0或a0,b0
; (1)两数相乘,同号得 ,异号得 ,并把 相乘。
(2)任何数与零相乘,都得 。
(3)乘积为1的两个数 。
0没有倒数。;
一、数学小日记? ?? ?日期________
今天数学课的课题:__________________
所涉及的重要的数学知识______________
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