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语文人教版四年级上册《搭石》》.ppt

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语文人教版四年级上册《搭石》》

我明白了什么是搭石。;; 读了课题,你有什么疑问?; xùn sú xié xù 汛期 俗语 协调有序 wǎn duò chuò 挽裤 懒惰 人影绰绰 qiǎn jiàn fú 谴责 间隔 伏下身子 ;汛期 谴责 懒惰 间隔 俗语 平衡 伏身 联结 山洪暴发 溪水猛涨 脱鞋挽裤 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 理所当然; zhǎnɡ 涨潮 涨价 zhànɡ 涨红红了脸 泡涨 jiàn 间隔 间断 间接 jiān 中间 房间;词语理解;学习目标;课文主要内容: 课文主要写了说搭石—( )—( ) —( )这几件生活中平凡的小事。;两个问题:;搭石;  进入秋天,天气变凉,家乡的人们会( )从河的两岸找来一些( )的石头,按照( )的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是 。;搭石是石头 。; 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。 ;;如果小溪里没有搭石, 人们出工就必须( ) 人们收工就必须( ) 人们赶集就必须( ) 人们访友就必须( ) 一句话,人们来来往往,都必须( );家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。;搭石, 构成了家乡的一道风景。;;;;;;; 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 ; 形容人影在画面上 一荡一荡的情景。; 清 波 漾 漾;; 从摆搭石,调整搭石的做法中,你体会到什么村民怎样的品质?;; 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。;;;;21 搭石;;;  上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。;;;;; 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。;; 假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。; 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。; 生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。; 1.摘抄文中自己喜欢的句子 2.课下生活中“美”的镜头,一起交流 写写自己发现的平凡事物中的美。;

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