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设置情境,导入新课 同学们,你们见过别人称东西吗?都用什么称呀? 象有多重?现在称象不是难事,可在古时候,这确实件很难的事,今天我们就来学习课文,看看曹冲想出一个什么好办法来称大象。 学习目标 1.认识本课生字,掌握多音字“得”。 2.正确、流利的朗读课文。 3.理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。 曹操 称象 秤杆 宰割 船舷 柱子 一艘 官员 曹冲 议论 秤杆 官员 七岁 柱子 造秤 知识链接 曹冲 (196年8月—208年1月),字仓舒,谥号邓哀王,是曹操儿子之一,由曹操小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。建安十三年(公元208年),曹冲病重不治而去世,年仅十三岁。与甄氏亡女合葬,追赠骑都尉印绶,黄初二年追赠谥「邓哀侯」,追加号为「公」,太和五年,加冲号曰邓哀王。对于曹冲的母亲,是一位只在历史上留下一笔的所谓“环夫人”,但却为曹操生有冲,据,宇,三子,有这点可以看出,曹操对于这位环夫人还是喜欢的,但环夫人的身世,生死都是谜,有待考证。 ? * 语文S版二年级下册第二单元 曹 称 官 操 柱 宰 割 艘 舷 杆 秤 认读二类字 冲 议 论 杆 柱 官 岁 造 认读一类字,再记一记 冲( ) 议( ) 论 ( ) 杆( ) 种( ) 仪( ) 轮( ) 竿( ) 柱( ) 官( ) 岁( ) 造( ) 住( ) 管( ) 出( ) 选( ) 读一读,比一比 说说曹冲称象的办法好在哪里? 轻声有感情地朗读课文,先标出课文有几个自然段,然后一边读,一边想,课文中讲了一件什么事? (1)曹冲的办法好吗? (2)如果现在让你们去称这头象的重量,你们有什么方法? *
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