语文人教版四年级上册《给予是快乐的》第一课时.pptVIP

是 的 第一课时 授课人：杨纯清 给予 快乐 24* 自读课文 自读提示: 1.读准字音，读通句子，难读的句子 ，反复读两遍。 2.标出自然段，课文写了哪几个人？ 他们之间发生了怎样的故事？ 真挚 给予 兜一圈 羡慕 宽裕 圣诞节 台阶 残疾 湿 润 喜悦 光芒 饶有兴趣 我会读： 疏通生字词： 兜 写法提示： 上面部分先写中间，再写两侧。 写法提示： 左右结构，左窄右宽，右边“延”字先里后外。 诞 字义理解 联系上下文或查工具书，理解下列词语的意思：　 炫耀 ：从各方面(多指金钱、权力、地位等)特意强调自己(略带夸大自己，看轻别人的意思)。泛指夸耀。 圣诞节 ： (Christmas)，这个名称是“基督弥撒”的缩写。在每年12月25日，弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节，是庆祝耶稣的诞辰，因而又名耶诞节。 宽裕： 1. 宽大;宽容。2. 富裕;充足。 兜一圈：来回转一圈。 　　　　 深度探索 课文写了保罗和小男孩的几次对话？分别是在什么时候发生的？ 看车时： 坐车出去时：　　　　 在这两次对话过程中保罗和小男孩想得一样吗？保罗错在哪里。　　　　　 在整个事情中，保罗懂得了什么？ 整体感知 他们之间发生了怎样的故事？ ? 课文讲述了在（ ）前夜，保罗偶然结识了一个生活贫困的（ ）在短暂的相处中，（ ）的言行强烈地震喊了（ ）心灵，使他深深体会 （ ）。 圣诞节 小男孩 小男孩 保罗 给予是快乐的