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- 2019-01-11 发布于河南
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学习;4.2 线段、射线、直线
第一课时;【学习目标】
1.能在现实情境中,经历画图的数学活动过程,理解并掌握直线的性质,能用几何语言描述直线性质 ;
2.会用字母表示直线、射线、线段,会根据语言描述画出图形;
【学习重点】
理解并掌握直线性质,会用字母表示图形和根据语言描述画出图形;
【学习难点 】
根据语言描述画出图形;两个游戏;两个游戏;;经过两点有一条直线,并且只有一条直线。可以用来说明生活中的哪些现象?;;;3、怎样才能射中?;;点与直线的位置关系;当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交,这个公共点叫做它们的交点;请你做裁判;;;已知线段AB,你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗?;类型;;线段: ①用两个端点的字母来表示,无先后顺序.
②用一个小写字母表示.
射线: ① 用端点及射线上另一点来表示,注意端点
的字母写在前面.
②用一个小写字母表示.
直线: ①?? 用直线上两个点来表示,无先后顺序.
②?? 用一个小写字母来表示.;;画一画;指出下图中线段、射线、直线分别有多少条?;2、如图,已知A、B、C、D四点,
分别按下列要求画出图形。;1、如图所示,下列说法正确的是( )
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