广东省揭阳市高中物理第六章万有引力与航天6.3万有引力定律1课件新人教版.pptVIP

3 万有引力定律 回顾：行星和太阳间的引力有什么特点？ 太阳和行星间的引力，与太阳的质量成正比，与行星的质量成正比，与太阳和行星间的距离的平方成反比 是什么力使得物体不离开地球？ 目的：地球上物体所受的力与地球吸引月球是同一性质的力吗？ 假设这两个力是同一种力。现在有两个完全相同的物体m，地球的质量为M，半径为R，月地距离为r。（已知r=60R ） （1）在地球上使物体从树上下落所受引力为： 月—地检验 （2）将物体放在月球上,受到的地球的引力为： （3）两者比值： 事实上： 物体在地球上受到地球的重力：F1=mg 物体在月球上随月球做匀速圆周运动：F2=ma 结论：地球上物体所受的力与地球吸引月球是同一性质的力 1、万有引力定律内容——自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小与两个物体质量的乘积成正比，与他们的距离的二次方成反比。 一、 万有引力定律(牛顿) 2、公式 G为引力常量 （由卡文迪许测得） G=6.67×10-11N·m2/kg2 任何物体间 质点或者 均匀球体间 G=6.67×10-11N·m2/kg2 试一试： 1、计算两位同学之间的万有引力。 2、地面上质量为m=2kg的物体受到地球的万有引力和重力分别为多少？ （地球质量和半径分别为：R=6371km，M=5.977×102?kg） 地球表面（附近）的物体，受到地球的万有引力近似等于重力。 在两极，F引=mg， 在赤道，F引=mg+Fn O O R θ 练习：设地球表面的重力加速度为g0，物体在距地心4R（R是地球半径）处，由于地球的作用而产生的加速度为g，则g/g0为______． 1. 要使两物体间的万有引力减小到原来的1/4，下列办法可采用的是（ ） A. 使两个物体质量各减小一半，距离不变 B. 使其中一个物体的质量减小到原来的1/4，距离不变 C. 使两物体的距离增为原来的2倍，质量不变 D. 距离和两物体质量都减小为原来的1/4 课堂练习 ABC 2. 操场两边放着半径为r1、r2，质量分别为m1、m2的篮球和足球，两者的直线间距为l，这两球间的万有引力大小为（ ） A. B. C. D.无法判断 课堂练习 C r A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的 B．当r趋近于零时，万有引力趋近于无穷大 C．m1与m2受到的引力总是大小相等的，与m1、m2是否相等无关 D．m1与m2受到的引力总是大小相等、方向相反的，是一对平衡力 AC 3.对于万有引力定律的表达式 ，下面说法中正确的是（ ） 4.关于万有引力，下列说法中正确得是：( ) A. 万有引力只有在天体之间才体现出来 B.一个苹果由于其质量很小，它受到地球的万有引力几乎可以忽略 C. 地球对人造卫星的万有引力远大于卫星对地球的万有力 D.地球表面的大气层是因为万有引力的约束而存在于地球表面附近 课堂练习 D