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2018版高考物理复习专题六实验题题型强化第1讲力学实验学案.doc

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2018版高考物理复习专题六实验题题型强化第1讲力学实验学案

PAGE PAGE 1 第1讲 力学实验 [选考考点分布] 实验名称 考试属性 历次选考统计 必考 加试 2015/10 2016/04 2016/10 2017/04 2017/11 2015/10 1.用打点计时器测速度 √ 2.探究小车速度随时间变化的规律 √ 17 3.探究求合力的方法 √ 17 17(1) 4.探究加速度与力、质量的关系 √ 17(1) 17 5.探究作用力与反作用力的关系 √ 17(1) 6.研究平抛运动 √ 17 7.探究做功与物体速度变化的关系 √ 8.验证机械能守恒定律 √ 17(2)                     考点一 测量仪器的使用及纸带问题 1.(2017·浙江4月选考·17)在“研究平抛运动”实验中 (1)图1是横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法,坐标原点应选小球在斜槽末端点时的________. 图1 A.球心   B.球的上端   C.球的下端 (多选)在此实验中,下列说法正确的是________. A.斜槽轨道必须光滑 B.记录的点应适当多一些 C.用光滑曲线把所有的点连接起来 D.y轴的方向根据重锤线确定 (2)图2是利用图1装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是________. 图2 A.释放小球时初速度不为0 B.释放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切线不水平 (3)图3是利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置,其中正确的是(  ) 图3 答案 (1)B BD (2)C (3)B 解析 (1)因用铅笔标注小球最高点来确定平抛运动轨迹,故坐标原点应选小球在斜槽末端点时的球的上端,所以选B.实验过程中,斜槽不一定光滑,只要能够保证从同一位置静止释放,即使轨道粗糙,摩擦力做功是相同的,离开斜槽末端的速度就是一样的,所以A错.记录点适当多一些,能够保证描点平滑,选项B正确,C错误.y轴必须是竖直方向,即用重锤线,选项D正确. (2)由图可知斜槽末端切线不水平,才会造成斜抛运动,故选C. (3)插入瓶中的另一根吸管使得瓶中压强与外界气压相等,目的就是为了保证水流流速不受瓶内水面下降而减小,能保证水面下降的一段时间内,能够得到稳定的细水柱,所以选B. 2.(2016·浙江4月选考·17)(1)在下列学生实验中,需要用到打点计时器的实验有________(填字母). A.“探究求合力的方法” B.“探究加速度与力、质量的关系” C.“探究做功与物体速度变化的关系” D.“探究作用力与反作用力的关系” (2)做“验证机械能守恒定律”的实验,已有铁架台、铁夹、电源、纸带、打点计时器,还必须选取的器材是图中的________(填字母). 某同学在实验过程中,①在重物的正下方地面铺海绵;②调整打点计时器的两个限位孔连线为竖直;③重复多次实验.以上操作可减小实验误差的是______(填序号). 答案 (1)BC (2)BD ②③ 解析 (1)A需要弹簧秤、刻度尺;D与打点计时器无关. (2)需要B重物,刻度尺D测量下落距离;②为了减少摩擦带来的影响;③可以减少偶然误差. 3.(2017·湖州市期末)图4甲中的器材被称为电火花计时器的是________(选填“A”或“B”),其装置使用的电源是图5中的________(选填“A”“B”“C”或“D”). 图4 图5 答案 B D 4.如图6所示是三个涉及纸带和打点计时器的实验装置图.(已知打点计时器每0.02 s打一个点) 图6 (1)三个实验装置中,摩擦力对实验结果没有影响的是________; A.甲 B.乙 C.丙 (2)如果操作都正确,则通过装置______(选填“甲”“乙”或“丙”)可打出图7中的纸带______(选填“①”或“②”). 图7 (3)任选一条纸带求出e、f两点间的平均速度大小为________ m/s. 答案 (1)A (2)乙 ② (3)1.30 解析 (1)甲实验不需要平衡摩擦力,而乙和丙实验均需要平衡摩擦力. (2)仔细观察两条纸带上点迹间距变化规律,不难发现,纸带①点迹间距逐渐增加,但不符合匀加速运动规律,纸带②后部分点迹均匀,符合“探究功与速度变化关系”实验数据变化. (3)两纸带上e、f两点间的距离均为2.60 cm,则eq \x\to(v)=eq \f(ef,T)=1.30 m/s. 5.(2017·温州市十校高三期末)(1)在实验室做力学实验时会经常用到“重物”,请为下列实验从图8中选择最合适的“重物”(填字母): 图8 ①探究弹簧弹力大小与伸长量的关系________;②验证机械能守恒________; (2)某同学利用如图9所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距

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