江苏省徐州市九年级物理上册14.4欧姆定律教学案3无解答新版苏科版.docVIP

PAGE PAGE 2 欧姆定律的应用 【学习目标】： 1.理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。 2.通过计算学会解答电学计算题的一般方法，培养逻辑思维能力，培养解答电学问题的良好习惯。根据实验现象体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。 【重点难点】 串联和并联电路总电阻的计算公式及运用公式进行简单的计算。 【学习过程】 我们已经知道串并联电路总电流和总电压的规律，那么串并联电路里电阻有什么规律呢？ 一、自主先学 内容：P101—103 1、欧姆定律的变形公式有： 、 ； 2、根据公式可知，测量电阻需测量的物理量： ； 。测量电阻的方法叫 。 3、并联电路中电流特点： I_____I1_____I2[来并联电路中电压特点： U__ __U1_____U2 电阻的并联，相当于增加了什么？ 。并联后的总电阻是增大了还是减小了？ 。 4、串联电路中电流特点： I_____I1_____I2[来串联电路中电压特点： U__ __U1_____U2 电阻的串联，相当于增加了什么？ 。串联后的总电阻是增大了还是减小了？ 。 二、合作助学 我的收获：组内展示自学成果 三、点拨拓展 1、并联电路电阻关系的数学推导：1/R = 1/R1 + 1/R2 思考： 当有n个电阻R1、R2、R3、…、Rn并联 时，其总电阻为多少？ 如果是由n个阻值相同的电阻R0并联起来，其总电阻又为多少？ 。 2、串联电路电阻关系的数学推导：R = R1 + R2 思考： 当有n个电阻R1、R2、R3、…、Rn串联 时，其总电阻为多少？ 如果是由n个阻值相同的电阻R0串联起来，其总电阻又为多少？ 。 3、例：现有20Ω的电阻若干，实验时需要用5Ω的电阻一只，应用 只20Ω的电阻 联；若需要80Ω的电阻一只，应用 只20Ω的电阻 联． 4、例：n个阻值相同的电阻，串联的总电阻与并联后的总电阻之比（ ）． A．n:1 B．n2:1 C．1:n D．1:n2 四、课堂检测： 1．导体串联后相当于增加了导体的 ，因此导体串联后总电阻 ；导体并联后相当于增加导体的 ，导体并联后总电阻 ． 2．一根粗细均匀的电阻线，阻值为R，将其用拉丝机均匀拉长为原来的2倍，再将其对折，则它的电阻值 R．（填“＞”，“＜”或“=”） 3．电阻R1=1Ω，R2=24Ω，把它们并联后的总电阻（ ）． A．一定大于24Ω， B．大于1Ω，小于24Ω C．一定小于1Ω D．可能等于1Ω 4．并联电路，随着并联支路数目增加，其总电阻将（ ）． A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 5．串联后的总电阻为10Ω的两个电阻，并联后可能的最 大总电阻是（ ）． A．2．4Ω B．2．5Ω C．5Ω D．1．25Ω 图1 6. 如图1，R1=5Ω，R2=20Ω，已知干路中的电流是0．5A， 图1 求电路两端的电压和通过电阻R1的电流． 7.仍然看图1，若电路两端的电压是9V， I=0．2A，I1=0．15A． 图3求：R1、R2的阻值． 图3 8. 如图3所示的电路，滑动变阻器的滑片P向右移动时， 各电表示数变化情况是 （ ）． A．V1增大，V2减小，A减小 B．V1增大，V2减小，A增大 C．V1减小，V2增大，A增大 D．V1减小，V2增大 A减小 图49. 如图4，电源电压是18V，R1=60Ω，R2=10Ω，I1=0．2A． 图4 求：I2和I分别是多大？ 【作业】：课课练 教后反思：