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人教三年级下册语文园地三个、习作
语文园地三
;;;;;;;;;;;;;;;;;成语故事:买椟还珠;;;1、他很后悔,不该不接受街坊的劝告。;1、他很后悔,不该不接受街坊的劝告。;陈述句变双重否定句练习
双重否定句 双重否定句是使用两个否定词来表达肯定含义的句子。例如“不……不”、“没有……不”、“非……不”等。 双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。例如: 他不敢不去。(强烈) 我不得不告诉你事情的原委。(强烈) 没有谁不惧怕他的威严。(强烈) 你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。(强烈)
他不会不同情我的。(委婉) 没有什么不可以。(委婉); 书面语中还经常使用“无不、无非、不无、未必不”等双重否定词语来表示肯定。
例如: 他的话不无道理。 在场的观众无不为他的精彩表演所打动。 他无非是想多捞点退休金罢了。 我虽然年轻,但未必不是你的对手
练习:
我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
可以改为
我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。 ;练习1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖,往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。;1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。1、香港回归伟大的祖国,我们不能不感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。2、您为我们付出了这样高的代价,不可能不足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。 3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。
;4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。4、我对同学们的勇敢精神,不得不从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖,往往创造出美好的世界。5、信赖,无不创造出美好的境界。
6、这是伟大的奇观。6、这不会不是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。7、你不可能不知道这件事。;8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。
12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。
14、写得不怎么样,但还是有希望的。
;8、我们建成了希望小学。8、我们不是没有建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。9、詹天佑不可能不是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。10、星期天,我们不可不去看排球赛。;11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。11、报纸的诱惑力如此之大,没有哪日不读他它。
12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。12、他这样做虽然过分了点,但不是没有道理的。
13、他见义勇为的行为,让我们深受感动。13、他见义勇为的行为,不得不让我们深受感动。
14、写得不怎么样,但还是有希望。14、写得不怎么样,但不是没有希望。 ;第三单元习作指导——介绍自己;猜一猜;猜一猜;人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。;只有认真观察,抓住特点,你写的人物形象才能生动、鲜明地跃然纸上,使读者有如闻其声,如见其人的感觉。
选好事例,以事写人,才能把人写生动。;我的同学;了解自己 ;写作思路示例: ;题目是自己拟定,可以这样取题: ;开头的方法;开头例子: ;写作思路示例:中间详写段落 ;中间例子: ;中间范文1: ;中间范文2: ;中间范文3、4、5: ;“爱好” 中间范文:;“爱好” 中间范文:;结尾的方法;范文:这就是我 ;范文:我 ;写作提纲:;脸部:白净 红润 清瘦 胖乎乎
粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 苹果脸
脸色红润 脸庞清秀 平头正脸
头发:卷发 刘海 辫子 乌黑油亮
整齐 披肩发
眉毛:细长 修长 柳叶眉 乌黑有神
美如新月
眼睛:丹凤眼 水汪汪的 圆溜溜的
滴溜溜的 目光炯炯 浓眉大眼
鼻子:鼻孔饱满 鼻尖扁平 挺直
耳朵:肥大 耳廓 招风耳 肥头大耳
嘴巴:红唇 樱桃小嘴 嘴大唇厚
牙齿:整齐 整洁 雪白 齿如白玉
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