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有理数大小比较;课题引入;想一想;想一想;例2 观察数轴,找出符合下列要求的数:
(1)最大的正整数和最小的正整数;
(2)最大的负整数和最小的负整数;
(3)最大的整数和最小的整数;
(4)最小的正分数和最大的负分数.;比一比,看谁做得又快又准;例4已知a>b>0,比较a,-a,b,-b的大小.;例5 已知a<0,b>0,且|a||b|,用“<”把a,-a,b,-b连接起来。
利用数轴比较:已知b<0,a>|b|,用“<”把a,-a,b,-b连接起来。
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