河北省邢台市高中物理牛顿运动定律4.6用牛顿运动定律解决问题一导学案无解答新人教版.docVIP

PAGE 1 第 6 节 用牛顿运动定律解决问题（一） 【学习目标】 1、学生能够从物体的受力情况确定物体的运动情况。 2、学生能独立能结合物体的运动情况对物体进行受力分析。 【重点和难点】 用牛顿运动定律解决动力学问题 【预习案】 一、从受力情况确定运动情况 例题1：一个静止在水平地面上的物体，质量是 2kg，在 6.4N 的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是 4.2N。求物体在 4s 末的速度和 4s 内的位移。 1、画出物体的受力分析图。 2、进行力的合成，计算物体受到的合外力方向？大小？ 3、根据牛顿第二定律计算物体的加速度 a. 4、根据运动学公式计算物体的速度和位移： 总结做题方法：从物体的受力情况确定物体的运动情况的解题步骤 二、从运动情况分析受力情况 例题 2：一个滑雪者，质量m=75kg，以 v0＝2m/s 的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ＝30°。在 t ＝5s 的时间内滑下的路程 x＝60m，求滑雪者受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。（g 取 10 m/s2） 1、根据运动学公式计算物体的加速度 a： 班级： 小组： 姓名： 教师评价： 组内评价： 2、根据牛顿第二定律计算物体的合外力： 3、画出物体的受力分析图： 4、结合受力情况进行力的合成，求出阻力： 总结做题方法：从物体的运动情况确定物体的受力情况解题步骤 【探究案】 一【对议】 1、从物体的受力情况确定物体的运动情况 例题 3、一个静止在水平地面上的物体，质量是 1kg，在 12.4N 的斜向上 30°拉力作用下沿水平地面向右运动。物体与地面间的摩擦力是 4.2N。求物体在 2s 末的速度和 4s 内的位移。 2、从物体的运动情况确定物体的受力情况 例题 4、某工厂用传送带传送零件，设两轮圆心的距离为 l=11m，传送带与零件的动摩擦因数为μ=0.2， 传送带的速度为 v=2m/s，在传送带的最左端 A处，轻放一质量为 m=0.2kg A B 的零件（可视为质点），并且被传送到右端的 B 处。（g 取 10 m/s2）（1） 物体在传送带上做什么样的运动？（2）物体从 A 到 B 所需的时间为多 少？ 【自主区】 【使用说明】教师书写二次备课，学生书写收获与总结