实验六 循环结构.docVIP

实验六 循环结构 【实验目的】 1．掌握For语句和Do..Loop循环语句的使用。 2．掌握循环的规则及其执行过程。 3．掌握如何控制循环条件，防止死循环或不循环。 【实验内容】 编写一个对文本框中输入的字符进行转换的程序。窗体如上右图所示。将小写字母转换成大写字母，大写字母转换成小写字母，空格不转换，其余字符转换成”*”。 要求每输入一个字符马上进行判断和转换，结果显示在Text2中。 【提示】 1）用文本框的Change事件完成。 2）仔细想想当前需要进行转换的字符是哪个？在什么位置？结果怎样才能正确地在Text2中显示 Private Sub Text1_Change() Dim i As Long, s As String, k As String For i = 1 To Len(Text1) s = Mid(Text1, i, 1) If (Asc(s) = Asc(a)) And (Asc(s) = Asc(z)) Then k = k + UCase(s) ElseIf (Asc(s) = Asc(A)) And (Asc(s) = Asc(Z)) Then k = k + LCase(s) ElseIf s = Then k = k + Else k = k + * End If Next Text2 = k End Sub 2. 编写程序，找出7的倍数中十位数为2的所有3位数。 Private Sub form_click() For i = 100 To 999 If i / 7 = Int(i / 7) And Int((i - Int(i / 100) * 100) / 10) = 2 Then Print i End If Next i End Sub 3. 编写程序用Print语句输出2000年至2500年间的所有闰年，要求每行输出8个。 【提示】： 1）用任意一种循环语句来完成，在循环体内使用选择结构来判断条件。 2）设置一个计数器。每找到一个闰年，则输出年份（控制Print的输出格式，输出后不换行），并使计数器的值加1，当计数器的值正好是8的倍数时，则换行。 Private Sub Form_Click() Dim i%, n% For i = 2000 To 2500 If i Mod 4 = 0 And i Mod 100 0 Or i Mod 400 = 0 Then Print Tab(8 * n); i; n = n + 1 ElseIf n = 8 Then n = 0: Print End If Next i If n Mod 8 = 0 Then Print Tab(n); i; End If End Sub 4. 编写程序解决爱因斯坦台阶问题：有人走一台阶，若以每步走两级则最后剩下一级；若每步走三级则剩两级；若每步走四级则剩三级；若每步走五级则剩四级；若每步走六级则剩五级；若每步走七级则刚好不剩。问台阶至少共有多少级？ 【提示】用Do…Loop语句来完成。在循环体内使用选择结构来判断条件。 Private Sub Form_Click() Dim x% Do If x Mod 2 = 1 And x Mod 3 = 2 And x Mod 4 = 3 And x Mod 5 = 4 And x Mod 6 _ = 5 And x Mod 7 = 0 Then Exit Do End If x = x + 1 Loop Print x End Sub 5. 我国有13亿人口，如果按人口年增长0.8%计算，多少年后将达到26亿？ 【提示】用Do…Loop语句来完成。 Private Sub Form_click() Dim a As Long, b As Long, c As Integer c = 0 a = 130000000 b = 260000000 Do While a b a = a * (1 + 0.008) c = c + 1 Loop Print c End Sub 6. P270实验D二、8一个富翁试图与陌生人做一笔换钱生意，换钱的规则为：陌生人每天给富翁10万元钱，直到满一个月（30天）；富翁第一天给陌生人1分钱，第二天2分，第三天4分，。。。。。。，富翁每天给陌生人的钱是前一天的两倍，直到满一个月。分别显示富翁给陌生人的钱和陌生人给富翁的钱为多少？ Private Sub Form_Click() Dim sum As Long, sum1 As Long For i = 1 To 30 sum = sum + 100000 Next i Print 陌生人给富翁的钱总额; sum A = 0.01 For