《公输练习》-课件设计（公开）.pptVIP

* 解释加点的词语 愿藉子杀之 （ ） 固不杀人（ ） 邻有敝舆而欲窃之 （ ） 虽杀臣（ ） 子墨子九距之。 　九：______________ 子墨子之守圉有余。 圉：______________ 在宋城上而待楚寇矣。 寇：__ 起于齐（ ） 吾从北方闻子为梯（ ） 你，第二人称； 本来，从来。 偷，盗窃； 即使。 九表示次数多。 圉：通“御”，抵抗 寇：入侵 出发（动身制造 1、墨子与公输盘一见面，向他提出了怎样的请求？ 墨子采取了怎样的措施让公输盘答应他的请求？ 答：（1） ； （2） 。 2、“公输盘服”一句中的“服”字有何作用？ “服”字表明了墨子的论说有理有力，使公输盘无话可说。 “北方有侮臣者，愿借子杀之”； “请献十金” 3．本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈， 用______________、 _______________ 交代 激战之结果，用 ________ 点明公输盘已经技穷。 (用原文回答) 攻械尽、守圉有余，诎( 公输盘诎 ) 4、为了打破楚惠王和公输盘对云梯的迷信，墨子又用了 什么办法?结果如何? 如果墨子只用讲理的办法来说服对方，是不能达到止楚 攻宋的目的的，因为在楚王侵宋的战争准备中，云梯起着 重要作用，因此，必须打破他们对云梯的迷信。墨子对此 早有考虑，并作了充分的准备。在攻守城池的演习中，开 始“公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之”；后来“公输 盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。公输盘丢了丑，说明 攻城的云梯没有什么了不起，用事实教训了楚王。 5．墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公 输盘”的目的是 ，体现了墨子的 主张。 6．“北方有侮臣者，愿借子杀之。”墨子真的要请公输盘 替他做这件事吗？请简答。 5．阻止楚国攻打宋国 非攻（反对侵略战争、反对不义 战争） 6．当然不是。其实墨子是先用激将法，诱使对方说出“吾 义固不杀人”，然后指出对方行为与观点相违背，从而使 对方陷入自相矛盾中而无法争辩。（或墨子是采用以子之 矛攻子之盾的方法使公输盘理屈词穷） 7．用原文回答： ⑴墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求？ 答： ⑵墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求？ 答： 8．墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？从哪句话可以 看出公输盘的虚伪性？ 答： 9．怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强” “知类”？墨子用五个“不可谓”的目的是什么？ 答： 7．⑴北方有侮臣者，愿借子杀之。 ⑵请献十金。 8．吾义固不杀人 义不杀少而杀众 9．智：聪明；仁：对人亲善、友爱；忠：忠诚；强：坚强；知类：懂得事理。目的是步步深入地揭示公输盘的行为是不义的，使公输盘陷入矛盾之中。 10.文段中哪个词表明公输已技穷？公输说：“吾知所以 拒子矣。”他的办法是什么？ 11.体会全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧 妙的言辞？ 10　诎　杀墨子 杀臣， 宋莫能守，乃可攻也。 11。不是，除此以外，重要的是靠墨子的技艺和 宋国的战备，由于有了足够的实力作后盾，墨子的 话才更有力量，才更有取胜的把握。解析本句要 注意的词是“义”与“固”。“义”，课文释为“坚持 道义” *