上海高中生物会考学业水平考试复前习资料.pptVIP

二、DNA双螺旋结构 1953年，美国生物学家沃森和英国科学家克里克建立了DNA双螺旋结构模型，标志着生物学研究进入了分子水平 基因(gene)： 携带遗传信息，并具有遗传效应的DNA片段。 基因控制蛋白质的合成的过程 ?转录 指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对的原则， 合成RNA的过程。(rRNA mRNA tRNA) 基本过程－四步曲 * 实 验 二： 噬 菌 体 侵 染 细 菌 的 实 验（P39） 1952年美国的赫尔希和蔡斯： （C、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｐ） （Ｃ、Ｈ、Ｏ、Ｎ、Ｓ） 同位素标记 结 论？ DNA是遗传物质 第一节 遗传信息 一、DNA是主要遗传物质 下图是DNA分子结构模式图，用文字填出1—10的名称。 P P P P A C T G 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、胞嘧啶（C） 2、腺嘌呤（A） 3、鸟嘌呤（G） 4、胸腺嘧啶（T） 5、脱氧核糖 6、磷酸 7、胸腺嘧啶脱氧核苷酸 8、碱基对 9、氢键 10、一条多脱氧核苷酸链的片段 结构 五碳糖 含氮碱基 基本单位 全称 RNA DNA 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 （通常)双螺旋结构 （通常）单链结构 A、T、G、C A、U、G、C 脱氧核糖 核糖 脱氧核糖核酸 核糖核酸 DNA和RNA的比较： 稳定 不稳定 Ⅰ A C C A A A C C G A G T G G T T T G G C T C Ⅲ Ⅱ DNA分子 基因1 基因2 基因3 染色体 细胞核 基因的脱氧核苷酸的排列顺序 染色体是基因的载体 一个DNA分子上有多个基因。 一个基因有成百上千对脱氧核苷酸。 ④方式： ①过程： a.解旋 b.碱基互补配对、聚合形成子链 c.螺旋化 半保留式复制 1、DNA的复制： 边解旋边复制 ②结果： 1 DNA 2 DNA ③意义： DNA分子通过自我复制，使遗传信息从亲代传给子代，是生物遗传特性保持相对稳定的基础。 （完全相同） 1、DNA的复制： ⑤时间： 有丝分裂间期 减数分裂第一次分裂间期 ⑦条件： 模板： 原料： 产物： 能量： 酶 ： ⑥场所： 主要在细胞核中 DNA的两条链 游离的脱氧核苷酸 ATP 解旋酶、DNA聚合酶 DNA ——转录和翻译 转录 转录时也要解旋，但只解有遗传效应的部分。并按照碱基互补配对原则，合成RNA。 翻译 细胞质的核糖体上 mRNA 氨基酸 蛋白质 tRNA mRNA从核孔出来 场所： 条件： 模板： 原料： 能量： 酶 工具： ATP 产物： 以mRNA为模板合成一定氨基酸序列的蛋白质的过程。 直接分离 人工合成 同一种 限制酶 3重组DNA导入受体细胞 4筛选含目的基因的受体细胞 微生物 动物细胞 植物细胞 常用微生物作 受体细胞的原 因：P59 1获取目的基因 2目的基因与运载体重组 限制酶 DNA连接酶 精原细胞 间期Ⅰ 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 变形 精子 末期Ⅰ 动物卵细胞的形成过程 卵原细胞 初级卵母细胞 第一极体 卵细胞 次级卵母细胞 第二极体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 初级卵母细胞 次级卵母细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 第一极体 卵 精细胞 第二极体 1）过程 离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 根、芽 植物体 外植体 再分化 植物组织培养条件： 无菌环境，一定的温度、适合的PH、光照，含有糖类、无机盐、维生素、植物激素等物质的培养基。 2、植物组织培养及其应用 脱分化 再分化 * * * 17 17