语文人教版四年级上册《卡罗纳》第二课时教学课件.pptVIP

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2019-01-11 发布于河南
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语文人教版四年级上册《卡罗纳》第二课时教学课件.ppt

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语文人教版四年级上册《卡罗纳》第二课时教学课件

卡罗纳; ;; 质疑探究：失去母爱后的卡罗纳是怎样的伤心呢？请同学们读课文，用“___”画出描写卡罗纳失去母亲后伤心痛苦的句子。;１.他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。２.卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。３.卡罗纳翻开书，当他看到一副母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。４.卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”;可怜的卡罗纳来到学校。他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的???图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。” ;老师; 读读课文，你可以在老师，同学这两种人物中选择其中一个重点学习，找找在卡罗纳最悲痛的时刻，他们那爱的语言或是爱的动作或是爱的眼神。先用~~~~划出有关句子，再在边上写写自己的感受。;老师：;我：;同学：;我的母亲：;　　把自己当作卡罗纳身边的同学或朋友，深入体会人物的情感，并说说自己的感想。 ;好书推荐;;本课收获;作业