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中国传统民居概论课程教学研究-山东建筑大学学报
第29卷 第1期 山东 建 筑 大 学 学 报 Vol.29 No.1
2014年 2月 JOURNAL OFSHANDONG JIANZHU UNIVERSITY Feb. 2014
文章编号:1673-7644(2014)01-0106-05
《中国传统民居概论》课程教学研究
石涛,侯克凤,陶莎
(山东建筑大学 建筑城规学院,山东 济南250101)
摘要:《中国传统民居概论》是面向建筑学和城乡规划学专业四年级本科生开设的建筑理论限选课。为改变传
统高年级理论课程不能有效指导学生创作实践的现状,课程对传统民居和现代人居相关领域的理论在教学上
的应用进行了研究与尝试,力图建立一套“重能力,轻记忆”的理论教学方法。通过纵横向对比教学,整合多元
化教学资源,引导学生独立分析与研究问题;结合课上教学与课下作业,通过完善评分机制将理论教学与设计
实践课程有效衔接,为教学对象今后面临的科研或实践工作的具体需求打好基础。
关键词:中国传统民居;建筑历史;建筑理论教学研究
中图分类号:G423.07 文献标识码:C
TeachingresearchoftheIntroductionto
ChineseTraditionalDwellings
ShiTao,HouKefeng,Taosha
(SchoolofArchitectureandUrbanPlanning,ShandongJianzhuUniversity,Jinan250101,China)
Abstract:TheIntroductiontoChineseTraditionalDwellingsisanarchitecturaltheoryelectiveset
towardsseniorstudentsofarchitecturemajorandurbanandruralplanningmajor.Indemandwiththe
combinationbetweentheoriesandpractices,thiscurriculum studiesandmakesattemptsthe
applicationofthemethodologiesandconclusionsoftheresearchintraditionaldwellingsandmodern
habitationtotheclassroom,andchangestheteachingmethodsfromknowledgememorizingtobuilding
capacitiesofresearchandapplication.Thestudentsareguidedtoanalyzeandstudyproblemsthrough
verticalandhorizontalcomparisonsanddiversifiedteachingresources.Bycombiningthelecturesand
homeworktoconvergearchitecturaltheoriesandpracticesthroughbetterscoringmechanism,this
curriculumlaysthefoundationofresearchandpracticefortheteachingobjects.
Keywords:Chinesetraditionaldwellings;architecturalhistory;architecturaltheoryteachingand
research
离学生日常生活和设计实践的问题。近年来,国内
0 引言 建筑学高等教育界针对建筑理论课程教学存在的问
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