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解决问题的教学反思解决问题就是我们常说的解答的应用题由于解决问题反映了周围环境中常见的数量关系和各种各样的实际问题需要用不同的数学知识同实际生活和一些简单科学技术知识联系起来所以成为小学阶段学生最难以掌握的最灵活多样的题目类型之一下面就如何提高学生解答应用题的能力谈谈自己的点滴体会学会分析数量关系是解答解决问题的基础解决问题的核心是它所反映的数量关系无论多复杂的问题都是若干个简单问题的有机组合都可以分解成若干个基本的数量关系因而首先要让学生掌握好简单问题的数量关系它们是解答复杂问题的基础教学时重
解决问题的教学反思
解决问题，就是我们常说的解答的 HYPERLINK / \t /shu/_blank 应用题。由于解决问题反映了周围环境中常见的数量关系和各种各样的实际问题，需要用不同的数学知识同实际生活和一些简单科学技术知识联系起来，所以成为小学阶段学生最难以掌握的，最灵活多样的题目类型之一。下面就如何提高学生解答 HYPERLINK / \t /shu/_blank 应用题的能力谈谈自己的点滴体会：
学会分析数量关系是解答解决问题的基础
解决问题的核心是它所反映的数量关系。无论多复杂的问题，都是若干个简单问题的有机组合，都可以分解成若干个基本的数量关系。因而，首先要让学生掌握好简单问题
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