《狮子和鹿10》教学材料.pptVIP

达标测试：按课文内容填空。 1.“啊！我的身段多么（ ），我的角多么( )，好像两束美丽的( )!” 2.“哎！这四条腿( )了，怎么配得上这两只( )的角呢！” 3.两只美丽的角差点儿( )，可四条难看的腿却让我( )！ 达标测试：填写读书卡 * 鹿 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 狮子和鹿 狮子 ? ??????????????????????????????????????????????????????????? ???? ???????????????????????? 　　　美丽 难看 匀称 珊瑚 泛起 撅起 抱怨 撒开 倒映 挣脱 犹豫 教学目标: 1.有感情地朗读课文，理解鹿对自己角和腿的前后不同态度。 2.读懂课文内容，感悟故事所蕴涵的深刻道理。 　　　　　　　　　 自学提示： .从文中找出鹿说的三句话，说说你分别读懂了什么？ “