《荆轲刺秦王0001》-课件设计（公开）.pptVIP

学习目标 1、了解《战国策》一书及“春秋战国四刺客”。 2、识记重点实词、虚词及文言句式。 3、理清本文的叙事脉络，概述荆轲刺秦王的主要故事情节。 4、分析表现人物性格的艺术手法。 5、评述荆轲这一历史人物。 中国是个讲究行侠仗义的国度，侠义文化在几千年的文化底蕴里隐约可见。从司马迁《史记》中的“刺客列传”到近代金庸先生笔下的“射雕英雄传”，“神雕侠侣”等武侠小说，侠和义都始终贯穿其中！ 史评家吴见思在《史记论文·刺客列传》中称刺客为“天壤间第一种激烈人”。 春秋战国时期应该算是中国历史上刺客最为活跃的时期，在历史上留下累累侠名的刺客多数都出现在这一时期。人们常说：侠之大者，为国为民！ 然而事实上，那时候大多数侠士并无什么高尚的政治价值观和理想主义，也没有被现代人拔高的什么国家、民族、自由、正义至上的信念，他们只有知恩必报的侠义情怀和行为。他们不惜个人的生命而重视名节，讲究言必信行必果，一诺千金是他们的行为准则。 补充介绍:　荆轲 《战国策》简介 战国末年和秦汉间编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集，作者不可考。记事起自东周贞定王十七年（前452年），到秦始皇三十一年（前216年），共245年。初有《国策》、《国事》等名称，西汉刘向整理编订为33卷，定名为《战国策》，全书分国别编辑。 一、串讲课文3-13自然段 1、积累文言词语和句式。 2、重点实词：迟、就、顾、闻、怪 3、重点虚词：而、所、之、以 4、重点句式：被动句、省略句 倒装句：定语、状语后置句 5、词类活用：使动、意动用法 二、当堂训练：课时作业1： 基础知识梳理1、3、4 三、课后习题：习题三 2、音乐描写有什么作用？ 【对荆轲的评价】 : 四、串讲课文13-18自然段 1、积累文言词语和句式。 重点实词：顾、谢、发、就 重点虚词：而、所、者、以 古今异义：股、左右 句式特点：定语后置句 2、当堂训练：精彩文段赏析 * 　　春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子丹为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。 　专诸（最创意刺客） 　春秋时期吴国人，靠为人屠猪维持生计，与伍子胥交好。后来，吴公子光欲刺其兄吴王僚，来见伍子胥，请其荐一勇士，伍子胥荐了专诸。 为了刺杀吴王僚，专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹，成功地刺杀了吴王僚。 ） 　要离（最悲情刺客） 春秋时期吴国人，因其折辱壮士丘迮（zé），被推为天下勇士。自吴王僚死后，阖闾立国，公子庆忌逃往艾城，招纳死士，接连邻国，欲待时乘隙，伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞，走逾奔马，手能接飞鸟，步能格猛兽，矫捷如神，万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又荐赢弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家，取得庆忌信任，终于成功刺杀了庆忌。（典故“壮士断臂”即来源于此） 春秋战国四大刺客:要离、专诸、聂政、荆轲 　聂政（最震撼刺客） 战国时期魏国人，原居轵地深井，因得罪乡里，带母及其姐窨避居齐国都城临淄，乃吴起好友。后吴起因私利将其荐给豪富严遂，聂政到达韩国都城平阳后，成功的刺杀了忘恩负义的 韩相国侠累。 　荆轲 （最上镜刺客）荆柯战国末期燕赵人，受燕太子丹之托刺杀秦王赢政，功败垂成。他的故事家喻户晓，也就不多写了。其友高渐离被后世尊为“乐圣”，后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂，被施以瞎眼之刑。 　　公元前228年（秦王政19年），秦王政派其大将王翦攻赵，杀掉赵葱，遂克邯郸，虏赵王迁。王翦随即奉命率兵驻扎中山（今河北省定州），准备向燕国进攻。燕国这时处于朝不保夕、危如累卵的困难境地。事实是：“燕弱小，数困于兵，今举国不足以当秦。”（《战国策·燕策三》）。燕太子丹这时好象热锅上的蚂蚁，在秦军压境的危急时刻，不得不采取派人行刺这种恐怖政策。 正音：齐读下列字词 虏赵王（lǔ）　樊於期（wū）拊心（fǔ） 戮没（lù mò） 骨髓（suǐ）约契（qì） 揕其胸（zhèn）变徵(zhǐ) 濡缕（rú） 偏袒扼腕（tǎn è wàn） 惶急（huáng） 被八创（bèi chuāng） 箕踞（jījù） 掌握通假字 ①秦王必说见臣（“说”通“悦”，高兴） ②往而不反者，竖子也（“反”通“返”，返回） ③燕王诚振怖大王之威（“振”通“震”，惧怕） ④秦王还柱而走（“还”通“环，绕） ⑤卒起不意（“卒”通“猝”，突然）