九年级道德与法治下册劳动创造世界第六课乐于劳动善于劳动课件[教科版].pptVIP

* * * * * * * 添加页脚 添加页脚 添加页脚 添加页脚 添加页脚 添加页脚 添加页脚 添加页脚 * 第六课 乐于劳动 善于劳动 学习目标： 1、能说出成为快乐劳动者的理由和中学生要参加家务劳动的意义。（重点） 2、理解我们要成为新型劳动者的原因，并努力把自己培养成为一个新型的劳动者。（难点） 一、快乐的劳动者 劳动给我们带来了丰富的精神享受。生活，因劳动而精彩。 1、为什么说劳动是快乐的？ （1）生命的意义与劳动息息相关，没有劳动、 不热爱劳动的生命，谈不上有任何意义和价 值。 （2）唯有劳动，也正因为有了劳动，物质财富和精神财富才被不断创造出来，我们的生活水平才能不断提高。 （3）在劳动的过程中，我们自身的精神世界也得到了丰富和充实。 2、我们应该怎么做，才能成为快乐的劳动者？ （1）在家里，我们积极参加家务劳动； （2）在学校，我们参加班级和学校的各种劳动； （3）在社会上，我们可以从事各种公益劳动。这些劳动似乎微不足道，但却反映了劳动的价值和意义. （4）我们热爱劳动、乐于劳动，就会收获快乐，成为快乐的劳动者。 3、参加家务劳动对我们的成长有何重要意义？ （1）积极参加家庭、学校、社会上的各种劳动，不但能掌握一定的劳动技能， 而且有助于养成勤劳自立的习惯。 （2）从事各种劳动，可以经历克服困难的过程， 能锻炼和增强意志力。 （3）在紧张的学习之余，参加一