俯首甘为孺子牛排比把内容相关结构相同.ppt

常见修辞手法 修辞是为了使句子有更好的表达效果。 所谓好的表达效果，包括准确性、可理解性，同时应当符合自己要表达的目的，适合描述的对象和场合，也就是说修辞要得体、适度。 例如：“桃树、杏树、梨树都开满了花，有红的、粉的、白的，花里带着香气，好像树上都结满了果实。” 这句话又可表达为：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。” 你会感到，后段比前段生动的多。这就是因为后段用了许多修辞手法，如拟人、比喻、排比等。可见修辞能使文章写得生动形象。 一、比喻(即“打比方”):用一种事物或情境去比另一种事物或情境。 比喻 1 明喻(甲像乙，好像/仿佛等） 例: 春天就像健壮的青年，充满朝气。 2暗喻(甲是乙，成了、变成等) 例: 瞬间，广场成了花的海洋。 ? 3借喻（甲不出现，直接把甲说成乙，也不用比喻词）?? 例：稿纸上出现了几朵小梅花。(喻猫爪子印) 长城就像一条巨龙盘旋在群山峻岭之上。 [区别] 有“像”、“仿佛”的句子不一定都是比喻句 对两种事物作具体(同类)比较的。 例：小玲长得像她妈妈。 单纯的想象。 例：读完《雷锋的故事》，我仿佛又回到