高考辨析并修改病句之结构混乱ppt课件(35张)..ppt

结构混乱：主动被动混合 他们把我们带到家里，受到热情款待。 [高考经典试题分析] （结构混乱） 1、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。（01`春季） 2、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。（01`） 3、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。（99`） [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。 2、当上级宣布把这个任务交给我们时，我们大家有一种既光荣又愉快的感觉真是难以形容的。 3、当前，随着国际贸易和国际投资的迅速增长，跨国经营十分引人注目，已经成为新的经济力量在国际舞台上展示它的巨大作用。 4、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。 表 意 不 明 指代不明 语意未尽 歧义—— 歧 义：词语多义 、词语多音 躺在床上没多久，他想起来了。 这个人好说话。 歧 义：层次结构划分不同造成歧义 翻译小说 你说不过他也得说。 歧 义：词语管辖范围不确定造成歧义 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。 两个职业中学的老师来到这里。 歧 义：连接界限不清、标点不当 老师和学生中的一部分坐汽车去。 他真后悔自己没按老王的吩咐，把电门关上，结果才引起了这场火灾。 歧 义：苟且简略造成歧义 我看见张远扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 买车、船、飞机、饭票在服务台。 歧 义：语意不明造成歧义 制订工作计划前，厂里召开了党员、团员、群众会讨论。 对这种做法，有人提出批评，我认为是对的。 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 1、不准在车站、码头、机场、公园和商业区以外的地方设立广告牌。 2、如何迅速提高学生的语言表达能力，这是一个中学语文教师特别关心的问题。 3、部门领导对他的批评是有充分的准备的。 4、我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色皮包。 5、记者否认外星人光临W国N城是有根据的 6、随着经济的发展，传统道德还要不要？在义与利面前如何选择？我们的答案是肯定的。 7、李秀成被清兵抓住砍头时是不是表现得很英勇呢？从一些历史记载来看，并不是这样的。 8、一个产业的知识创新和技术进步刚开始发展的时候，这个产业就会处在快速上升的阶段，成为一个朝阳产业；反之，则成为一个夕阳产业。 9、搜集史料比较容易，鉴定和应用史料更不容易，中国过去的大部分文学家主要力量就用在这方面。 “想”可以是“回忆”，也可以是“打算、希望”；“起来”可以是“起床”，也可以表趋向，作“想”的补语。 可读“hao\”，也可读“hao~”，指“易于”、“便于”。 可以是动宾结构，也可以是偏正结构。 可指两个人都得说，也可指一个人说。 是指对以色列的进攻，还是指对游击队的进攻，并不明确。可改为：“对于以色列的进攻，巴勒斯坦游击队——” “两个”修饰范围不明确，是“中学”，还是“教师”。 “和”连接界限不清，可指“老师和一部分学生”，也可指“一部分老师和一部分学生”。 “把电门关上”可以是“老王的吩咐”，也可不是。应把“吩咐”后的逗号去掉。 后句主语省略造成歧义。 车、船、飞机后不能省略“票”。 是分别开会，还是一起讨论，表意不清。 “我认为是对的”既可指“对这种做法”，也可指“有人提出批评”，可改为“——我认为这种批评是对的。” 存在歧义 语义不明 1、三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。（湖北卷5D）  2、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（全国卷Ⅱ4B） 表意不明，人称代词“她”指代不明，是“三妹”，还是“葛姐”，还是另外的人？把第一个“她”改为“自己”，第二个“她”去掉，哭泣改为哭诉。 “自己”指代不明，是指“老师”还是指“我”，不清楚，应改为“我”。 她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。（湖北卷5A）  　　 应改为“便向《人间指南》编辑部投诉”。 这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（江苏卷4B） “我一定说服老师和你一起去”有歧义，既可理解为“我和你一起去”，也可理解为“老师和你一起去”。  1、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（天津卷4C）2、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。（全国