高中历史 第4课《第4课 明清君主专制的加强》名师精编优质课件 新人教版必修1.pptVIP

9. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。 ——《汉书·孔光传》引汉哀帝语 材料二 以天下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。 ——《贞观政要》引唐太宗语 材料三 我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖《皇明祖训·祖训首章》 （1）根据材料一、二，概括丞相的主要作用。 （2）根据材料三，概括明朝政治制度的主要特征。 （3）根据材料，并结合所学知识，概括古代政治制度改革的发展趋势。 【解析】第（1）题，从材料一、二可以看出丞相的主要作用在于辅佐皇帝处理全国政务，同时为皇帝出谋划策，与百官一起筹划政事，减少皇帝决策失误。第（2）题，从材料三中可以看出明朝政治制度是废除丞相一职，权分六部，君主专制空前强化。第（3）题，要善于根据材料内涵发展变化来谈中国古代政治制度改革发展的趋势，即皇帝专制不断强化。 答案：（1）辅佐皇帝处理全国政务，率领百官筹划全国政务，减少皇帝的决策失误等。 （2）废除丞相，设五府、六部等分理全国军政、行政等国事；各部门相互监督和牵制