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语文人教版四年级上册一二课时作业在一起
观潮
课时一作业
课文按( )顺序写的,先写( ),再写( ),最后写( )。
观潮的最佳时间是___________,地点是___________。
[基础达标]
一、看拼音写词语。
板书
补充下列词语
山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地
人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进
三、给带点的字选择正确的解释。
若:A、如果,假如 B、如、像 C、你
①若隐若现( ) ②求贤若渴( ) ③若是( ) ④若辈( )
漫:A、水过满,向外流 B、满、遍 C、没有约束
①漫天卷地( ) ②漫山遍野( ) ③漫谈( )
观:A、看 B、看到的景象 C、对事物的认识
①天下奇观( ) ②观赏美景( ) ③走马观花( )
课时二作业
一、选词填空。
宽阔 宽广
( )的钱塘江横卧在眼前。
传来 传动
午后一点左右,从远处( )隆隆的响声,好像闷雷滚动。
屹立 耸立
人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
二、按要求改写句子。
钱塘江大潮,自由以来被称为天下奇观。 “把”字句:
钱塘江不是传大的奇观么? 陈述句:
三、排列下列句子顺序,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗。
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出出了一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )潮近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色水墙。
四、阅读文段。回答问题。
午后一点左右,从远处传来( ),好像( )。顿时人专用鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚向东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出了一条白线,人群又沸腾起来。 1、给文章空白处补充完整。
2、解释“鼎沸” 造句:
3、按时间顺序把这段话分成两层,用“|”标出,点明这一顺序的词语是 4、第一层写江潮要求时的特点是:
第二层写江潮要来时的特点是:
[拓展运用]
词句积累。
A、写声音的四字词语: B、写形态的四字词语: C、你欣赏的句子:
2、在下面歇后语中填上人名。
( )大摆空城计——化险为夷 ( )的居处——开门见山
( )败走华容道——不出所料 ( )断案——铁面无私
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