《王几何》教学材料.pptVIP

及时雨 宋江 黑旋风 李逵 智多星 吴用 花和尚 鲁智深 .. 马及时 【学习目标】 1. 掌握本文的生字，能够正确读写并解释文中出现的字词； 2.学习选择典型事件表现人物特点。掌握各种刻画人物形象的方法。 3.深入人物内心世界，感受人物的人格魅力。 认识作者 马及时,1946年出生。笔名小非，四川都江堰人。著有散文诗集《最后一片树叶》，诗集《泥土与爱情》《树杈上的月亮》《中国孩子》等。 认一认 须臾 斜翘 屏息 绰号 持之以恒 铭记 yú qiào bǐng chuò héng míng 讲一讲 须臾： 承蒙： 洗耳恭听： 持之以恒： 鸦雀无声: 铭记： 形容时间很短。 客套话，表示心怀感激地接受。 洗净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心听。 长久坚持下去。 形容非常静。 深深地记在心里。 请用简洁的话概括文章的主要内容。 初读课文，认识王老师 本文主要写了王几何老师给“我们”上第一节几何课的情形。 痛快 初读课文，认识王老师 王老师做了哪些让你痛快的事？他的这堂课让你明白了一个怎样痛快的道理？ 初读课文，认识王老师 登台哑笑——反手画图——自报绰号——请生挑战——揭示道理 道理——只要功夫深，铁棒可以磨成针! 要热爱知识,对学习要持之以恒。 小组内讨论：做“痛快”事，讲“痛快”理的王老师是一个怎样的人呢？（提示：可以先从文中勾画出句子