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有方小学工作、教学复习总结.doc

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PAGE 5 - 有方小学工作总结 本学期,我校按照教育局和中心校的部署,结合本校实际,全面推进素质教育,深化课程改革。与时俱进,不断探索,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,培养学生的综合能力。一个学期已经结束,现将本学期学校工作总结如下: 与时俱进,探索学习发展的新思路。 随着新课程的全面推进,教学改革的深入开展,我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。根据课程改革的实施与学校发展现状,我校不断调整工作思路,明确学校发展方向。 学校总体工作思路是:抓住一个中心(教育教学),突出一个重点(教师队伍建设),带动学校全面工作的开展。 二、加强师资队伍建设,形成团结和谐的育人氛围。 我校现在有八名教师,在全乡的小学师资力量中非常薄弱,但老师们个个严格自律,无悔奉献,在本学年期中、期末考试中两次取得全镇前列,这些成绩的取得离不了老师们的辛勤付出,也离不了学校对教学工作的重视。 “校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。我校时培民校长,十分注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习研究,重实效、重提高,为全校教师营造了公正、公平、公开氛围,创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境,形成了有方小学的正气,激发了教师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广大教师共同进步。 马航森老师,身兼学校总务主任,工作上毫不逊色,他身体力行,精益求精。日常工作虽然繁重,但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校,他任劳任怨,牺牲了大量的休息时间,教师休息,他还在处理业务。教学工作上更是丝毫不耽误,本学期他教的是六年级数学,一周上课时间不少于20节,但无论备讲批复还是政治学习,他都积极完成,在历次考试中,他所教的科目全部名列前茅。 教导主任黄晓钢老师,还负责五年级数学、六年级语文的教学任务,一周上课时间有20多节。他抓教学一丝不苟、精益求精。他认为一定要研究好本质工作,否则影响的不是一个人,而是一个整体。他白天认真完成常规教学,晚上还搞自身的理论学习。她所教的五数学和六年级语文在全镇统考中都名列前茅,深受学生及其家长爱戴。 李幸幸老师虽然离家遥远,但在学校也是忘我工作,无悔奉献。她们所教的科目在历次统考中都是名列前茅。“桃李不言,下自成蹊”,就是对她们的真实写照。 我校的师资力量虽不是最强的,但个个头角峥嵘。他们强烈的责任意识和高度的敬业精神,使得学校各项工作一步一个台阶。   三、深化课改实验,全面落实课改精神。 以五、六年级课改为龙头,开展全校性教研活动,深化新课程思想,进一步转变教师观念,加强课堂教学。 1、注重新课程培训,不断更新教师观念。 首先,我校着眼教师队伍的发展,组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念,我们提高教师素质也应该具有超前意识,即人人都要有教课改班的心理准备,人人都能够承担课改教学任务。 2、加强“学法指导”,推进课改实验进程。 新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力,重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法,达到学会学习的目的。在实验班,将学法指导揉入教学之中,教师在课前备准学法,课堂中导悟学法,学生实践中运用学法解决实际问题。   3、以生为本,发展学生能力。 课程是由教科书、学生、教师、教学环境组成的生态环境。我们结合教学实际,开展丰富的学生活动,培养学生兴趣,发展学生能力。 加强写字教学,从一年级到六年级都设写字课,每学期进行一次写字竞赛。实践证明,这一措施收到良好效果。 四、搞好校园建设,改善办学条件。 有一流的领导队伍,高素质的教师,再配以标准化的学校,必将加快有方小学发展的步伐。 伴随着校容校貌的日新月异,全校师生欢欣鼓舞、信心百倍。在中心校等上级主管部门的大力支持下,在全校师生的共同努力下,我校取得了可喜成绩,学校多次被评为教育教学先进集体。全体教师决心在日趋更好的教学环境中,用更加炽热的敬业精神,让有方小学成为酒后镇教育战线上的一面旗帜! 有 方 小 学 201 2015-2016学年第二学期期末教学工作总结 有 方 小 学 (2016.6.29) 有方小学教学总结 一学期来,我校教学教

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