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酸和碱化学性质不的复习课件
——第十单元复习 能与酸反应的是: Fe CO2 Fe2O3 H2SO4 Ca(OH)2 CuSO4 CaCO3 上述物质中能与稀盐酸反应的是 。 请同学们完成学案中反馈1的(1)(2)两项: 练习二: 看谁记得快: 酸性气体: 。 碱性气体 。 中性气体 . 能与酸反应的是: Fe CO2 Fe2O3 H2SO4 Ca(OH)2 CuSO4 CaCO3 上述物质中能与氢氧化钠反应的是 。 请同学们完成学案中反馈2的(1)(2)两项: [实验探究一:] NaOH+HCl=NaCl+H2O 深入探究: 小明向氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,再滴入稀盐酸,溶液由红色变为无色,小明认为该反应后的溶液为中性,小刚认为还可能显 性。 请你用二种方法设计实验证明小刚正确: 思考:验证氢氧化钠与二氧化碳的反应还有其他的思路吗? 实验设计一: 请同学们归纳一下上述实验设计的思路 思路:通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳使装置内外产生压强差,产生明显现象,从而证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应 根据上述设计思路,请同学们对以下几种实验方案进行评价,并描述实验现象: 某同学质疑上述实验设计都不足以证明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,他的理由是什么,你知道吗? 氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳溶解于水也能出现上述类似的现象. 如何设计实验证明二氧化碳和氢氧化钠的确在反应呢 ? 思路:通过检验生成物来验证二氧化碳与氢氧化钠的确发生反应 实验报告 为了解决这个问题,如何进一步设计实验 * * 酸和碱化学性质的复习 Fe Fe2O3 Ca(OH)2 CaCO3 (4)体现酸的哪条化学性质 (3)反应现象 与HCl反应的化学方程式 Fe Fe2O3 NaOH CaCO3 考点聚焦 ·浙江教育版 考点1 探索酸的性质 (1)酸:电离时生成的阳离子全部是________的化合物。 (2)酸的通性 ①与酸碱指示剂作用显示不同颜色:酸能使紫色石蕊试液变______,酸不能使酚酞试液变色。 ②与活泼金属反应生成__________。 ③与某些金属氧化物反应生成________。 ④与碱反应生成________。 ⑤与某些盐反应生成________。 氢离子 红色 盐和氢气 盐和水 盐和水 盐和酸 ·浙江教育版 (3)酸的个性 ①浓盐酸具有________和腐蚀性。 ②浓硫酸具有________(可用作________)、脱水性和腐蚀性。 ③浓硫酸的稀释:一定要把________沿容器壁慢慢注入________里并不断搅拌。 [提醒要点] 浓盐酸由于具有挥发性,溶液质量分数会 。 浓硫酸由于具有吸水性,溶液质量分数也会 。 挥发性 吸水性 干燥剂 浓硫酸 水 变小 变小 第一部分:中考试题分析 (2010年20题)构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。右图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。 ? (1)图中M应为 (填物质类别)。 (2)写出一种能与盐酸反应的金属? 。 (3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的 (写离子符号)与碱中的 反应生成H2O。 (4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是 ? 。 盐 Zn H+ OH- Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 1.下列气体既可以用浓硫酸干燥,又可以用氢氧化钠固体干燥的是: SO2 B. NH3 C. H2 D CO2 2.可以用氢氧化钠固体干燥的是: SO2 B. NH3 C. O2 D CO2 c B.c HCl、CO2、SO2、H2S NH3 H2、O2、N2
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